欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：50112230
大小：1.65 MB
页数：10页
时间：2020-03-05
《人物对话标点符号教学.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人物对话的标点使用人物对话由三部分组成：1、提示语2、人物说的话3、标点符号情况一：提示语在前（XX说在前面）标点符号是：“。”举例老师问：“树叶都是绿色的吗？”1小槐树好奇地问爷爷我有年轮吗2老师高兴地告诉我们明天去春游3爷爷走过来说孩子你看得很仔细4小明问老师明天如果下雨还去春游么5她站在山冈上自豪地喊着我长大啦：“，？”：“！”，：“，。”：“，，？”，：“！”情况二：提示语在后（XX说在后面）标点符号是“。”。举例“树叶都是绿色的。”同学们异口同声的回答道。1、没想到年龄能记录年龄哩小槐树高兴地说2、150岁您记错了
2、吧小槐树有点儿不相信3、爷爷祝你快乐他微笑着说4、爷爷说的话是真的吗他问5、妈妈现在我还是最弱小的吗萨沙问道“！”。“？？”。“，！”。“？”。“，？”。情况三：提示语在中间（XX说在中间）标点符号是“。”,“。”举例“吃饭了吗？”妈妈说，“吃完饭赶紧写作业！”1.什么她说你是说今天就要出差了为什么我事先不知道2.我们哪里有近道挑山工说还不和你们是一条道3.不要了就烧掉待了一会儿父亲才回答你小孩子家知道什么4.哈哈他顽皮的眨了眨眼说我就知道会这样“？”，“？？”“？”，“？”“。”，“？”“！”，“？”情况四：没有提示语（没
3、有XX说）标点符号是“。”举例“我们一起去玩吧！”“可是我作业还没写完呢！”“好吧，那我一个人走了。”“再见！”谢谢！放映结束感谢各位的批评指导！让我们共同进步
此文档下载收益归作者所有
