员工培训需求调查分析报告.doc

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1、2014年度培训需求调查分析报告员工培训是公司给予员工的最大福利,也是公司提升员工素质、培育人才,不断发展壮大的重要方法。因此要开展有效的员工培训,必须制定合理的培训计划,对2013年度的培训工作进行评估是制定2014年度培训计划的一项前提工作,只有对现有工作进行了较为全面的评估,才能发现工作中存在问题,才能在以后的工作中逐步改善并加以完善。2014年2月初,综合管理部在全公司范围内进行了2014年度培训需求调查。本次培训需求调查主要分为两部分:《员工培训需求调查表-纸质版》和《员工培训需求调查表-电子版》,对公司的培训现状

2、和培训需求进行了调查,现将相关调查结果分析整理报告如下:一、调查问卷及调查对象为了有效提高调查的针对性及可信度,综合管理部设置了两种版本的调查,调查问卷详见附件1;调查对象为公司管理员及秩序维护队领班级以上员工。二、调查问卷结构与内容调查问卷结构主要分为三部分:第一部分是员工基本信息,第二部分是员工对培训各方面的需求;第二部分主要从培训教学方式、新员工集训时间、培训侧重点、日常工作和学习中遇到的困难、培训中应设置的课程和环节五方面了解员工的培训需求;第三部分为培训的意见和建议。三、调查问卷的发放和回收综合管理部发放纸质版和电

3、子版问卷共计130份,回收105份,回收率为80.8%,基本能代表大部分同事的需求与建议。一、培训需求调查结果统计及分析1.鉴于公司员工的特点,您认为最有效的教学方式是?b—内部新老员工经验交流g—拓展训练c—课堂教授兼案例分析d—模拟工作场景式最有效的教学方式共设置8个选项,其中员工认为拓展训练、内部新老员工经验交流等教学方式在培训中效果更佳。2.新员工集中培训,您认为每期持续多少天为宜?a—1-5天b—6-10天c—11-15天新员工集训时间共设置7个选项,有68.75%的员工选择1-5天,需求较集中。3.您认为培训重点

4、侧重于哪些方面?a—业务能力b—企业文化c—职业道德和素养d—通用技能在培训侧重点方面,共提供12个选项,根据员工需求主要集中在a、b、c、d四个选项上,其中75%的员工希望加强业务能力的培训。4.您在日常工作与学习中经常会遇到哪些方面的困难?b—物业专业知识不够d—没有时间学习e—没有学习的氛围工作和学习中遇到的困难设置了6个选项,59.38%的员工认为自身的物业专业知识不够,需要特别加强。5.请您根据自身的实际情况,挑选出培训中应该设置的培训课程和环节。a—军训h—质量管理及8s管理b—企业文化理念m—物业服务礼仪礼节c

5、—集团规章制度n—物业服务缺陷研讨d—物业缺陷研讨k—公文写作e—物业管理概论o—物业服务沟通技巧f—物业法律法规s—情景模拟类课程g—物业管理实务培训应设置的课程和环节提供了22个选项,员工选择主要集中于图示内选项,其中更以物业服务沟通技巧、质量管理及8S管理、物业法律法规、物业服务礼仪礼节、军训、企业文化等六项需求比较集中。根据调查结果显示,员工大部分喜欢理论与实际相结合的教学方式;在参加新员工集训时,建议时间缩短集中,在初步了解公司概况后进行岗位实际操作,在实践中不断获得进步;相对于理论课程,员工更倾向于业务技能及职业

6、素养的学习;绝大多数人员认为自身的专业知识不足,日常处理事务时经常会遇到专业难题,需进一步加强;在培训课程及环节方面,物业服务沟通技巧和质量管理课程相较其他更受员工欢迎。五、2014年度培训规划1.2013年度培训待改进事项(1)培训时间合理化。根据培训现状、培训需求分析,2014年的培训时间应根据不同层次、不同岗位的员工及工作性质选择不同的时间进行培训。(2)培训形式多样化。减少枯燥的课堂讲授,增加与现有工作项目相关的案例分析、研讨会等培训形式,以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。(3)培训内容实用化。职业化、专业化应

7、是2014年度培训的主题,无论是基层员工还是管理人员,实操能力、沟通技巧、业务能力等培训都应列入2014年度的培训计划,对于专业的培训,则必须和项目、工程紧密结合,从实际管理工作中开发课程。(4)新员工培训标准化。加强新员工的上岗培训、考核是目前培训工作中的重点,只有做好新员工培训工作,才能培育出合格的员工,才能确保工作正常运作。2.2014年度培训计划在总结了2013年度培训工作得失之后,应根据调查结果制定合理的2014年度培训计划,找出重点培训项目,但这仅仅构成了2014年度培训工作的主体框架和思路,后续制定培训计划并非

8、一成不变,综合管理部将根据员工的实际需求及公司发展需要,适时调整、增加相关课题加以完善,初步的2014年度培训计划见附件2。综合管理部二〇一四年二月二十七日附件1:员工培训需求调查问卷填表日期:亲爱的同事:为了更好地匹配员工培训需求,使培训更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,敬请您

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