简单电路课件.ppt

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1、一认识电路第十一章简单电路认识断路情形灯丝断开认识短路情形危害:会烧坏电源，引发火灾!这是短路吗？电流电灯开关短路这是短路吗？如图所示的电路中，若闭合开关，将会出现什么现象？L1L2思维拓展短路：A、电源短路：用导线将电源两极直接连接起来（不经过任何用电器）。〔电源短路后，造成电路中的电流很大，电源会被烧毁，因此，绝不允许电源短路〕B、用电器短路：用导线把用电器的两端直接相连。〔用电器被短路后，用电器中无电流通过，因此，用电器不工作，也不会被烧毁。〕1、如图所示，电路中各元件符号分别表示的元件名称是：A._________；B.______

2、__；C._________；D._____________；E._________；F._________。电动机电阻电源开关导线交叉相连接灯泡画电路图的注意事项：1、使用统一规定的符号。3、连线要横平竖直，拐弯处一般取直角，拐角处没有电路元件。4、尽量使电路图简洁、工整、美观。2、尽量避免连线交叉1.根据给出的实物图画出相应的电路图练习：手电筒的电池、灯泡、开关是怎样连接的？一般手电筒的外壳是用金属制作的，它起了什么作用？塑料外壳的手电筒用什么办法来连接电池和灯泡？试着画出图中手电筒的电路图。2、指出下图中各电路图的错误或不妥之处。LS

3、●SL●●●5、如图所示，有一个小电动机模型和一电灯组成的电路，当开关S闭合后，则()A.电动机转动，灯不亮B.电动机转动，灯也亮C.电动机不转动，灯亮D.电动机不转，灯也不亮C6、如图所示，电路中：1、2、3、4为四个接线柱，现用导线连接接线柱：(1)只让L1发光的连接办法是_________，(2)只让L2发光的连接办法是__________________，(3)直接相连______是绝不允许的．连接1与3连接1与4，2与33与47、电路中存在持续电流的条件是：⑴___________；⑵___________。有电源通路8、在连接电

4、路时，常要将金属导线绕到接线柱上，再旋紧螺丝．观察右图甲和乙，金属线在接线柱上绕向正确的是_____；旋紧螺丝时，应当_______旋转。(选填“顺时针”或“逆时针”)甲顺时针1.了解电路的组成，形成电路的概念。2.了解通路、断路、短路，认识短路的危害。3.认识电路元件及其符号，会画简单的电路图。3、电路图：1、定义：用电路符号表示电路连接的图。2、常见电路元件及其符号：如同地球上的生命离不开空气和水一样,现代社会离不开电.多种多样的电器极大地丰富了我们的生活..电在我们生活中电灯为什么能发光呢？让我们一起认识电路吧作图：连接实物图与画出电

5、路图注意：①、尽量从电源正极出发，顺着电流方向找电流的路径，回到负极。②、连接电路时，元件的顺序不能颠倒。③、连接实物图时，导线不允许交叉。电路组成电源：提供电能；其他形式的能转化为电能用电器：消耗电能；电能转化为其他形式的能开关：控制电路，保障用电安全；与用电器串联，接入时开关断开，检查无误后在闭合。导线（绝缘外皮和金属内心）：连接电路，输送电能电路：用导线将电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径电路状态通路（闭合电路）：处处连通的电路断路（开路）：某处断开的电路短路：不经用电器直接把电源两级连接起来的电路3、在下图电路中的错误处

6、打“×”，并画出正确的连接方法．4、如图所示，闭合开关后，电路将____。这种电路造成的危害是_________。如果要两盏灯均发光，可以拆除导线_________。短路烧坏电源a