人教部编版五年级上册语文《太阳》学案.docx

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1、太阳第一课件学习目标：1、会认7个生字，会写14个生字。2、正确读写“寸草不生、传说、差不多、抵得上、温度、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、热量、比较、杀菌、预防、世界”等词语3、正确流利有感情的朗读课文。背诵最后一段教学重点1、学习生字词语2、有感情的朗读课文。背诵最后一段教学难点1、引导学生对自然科学的兴趣。2、初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法知识链接：太阳  英文名称：sun定义1：太阳系的中心天体，直径为1392000千米的发光球体，是距地球最近、与地球关系最密切的一颗恒星。太阳是距离

2、地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。太阳系质量的99.87%都集中在太阳。太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等，都围绕着太阳运行（公转）。直径1,392,000公里（地球直径的109倍）表面面积6.09×10^12千米2体积：1.412×10^18立方千米（地球的130万倍）质量：1.989×10^30千克（地球的333400倍）基础达标一、看拼音写字dǐ（）得上fán（）zhí（）shū（）菜杀jūn（）二、写出近义词和反义词吸收──（）（）生存──（）（）密切──（）（）温

3、暖──（）（）黑暗──（）（）美丽──（）（）设问导读1、测评生字，相互讨论不理解的词语。2、小组合作朗读课文。提示：声音洪亮有感情。3、默读思考，课文每个自然段写了什么内容？巩固练习一、选择关联词填空“……其实……”“如果……就……”“虽然……但是……”1、说‘认识’，（）我并不了解他，只是碰到过几次罢了2、（）你不能成为山顶上的一株劲松，（）作一丛小树长在山谷中。3、（）很困难，（）我还是不会退缩。4、（）雨很大，（）我还是会去上学。二、给形近字组词传chuán（）都dōu（）漂piào（）zhuàn（

4、）dū（）piāo（）chà（）差chā（）chāi（）三、我会按要求改写句子，使原句的意思不变１、这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）_________________________________________________________２、没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改成反问句）_________________________________________________________拓展练习搜集有关太阳的资料，办一期手抄报。评出“天文小博士”。教学反思：