（新版）外研版七年级英语上册Module4HealthyfoodUnit3Languageinuse教案 .doc

《（新版）外研版七年级英语上册Module4HealthyfoodUnit3Languageinuse教案 .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Module4Healthyfood年级科目七年级英语课题Module4HealthyfoodUnit3主备人审核人总课时数教学目标1.知识目标：复习并识记有关食物和饮料的单词，哪些是可数名词（countablenone），哪些是不可数名词(uncountablenone)?掌握并灵活运用下列句型：—Have/has…gotany…?—Yes,…have/hasgotsome…/No,…haven’t/hasn’tgotany…重点难点可以用各种单词来描述自己最喜欢的食物。教学过程一、前置练习，积累知识请将这些单词分类：beefappletomatoonioncarrotorang

2、eCokepotatojuicemelonporkmilkpearchickenwaterbanana___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、情境激趣，导入新课StepⅠWarmingupWhatisy

3、ourfavoritefood,fruit,andvegetables,whichishealthyandwhichisnothealthy?三、自主学习，合作探究StepⅡTask2读注释并完成练习。1、some与any的用法(1)some用来修饰可数名词，也能修饰不可数名词。Thereissomewaterinthebottle.Therearesomebooksonthedesk.(2)some用于表示建议，请求或希望得到对方的肯定回答，用于一般疑问句中。Wouldyoulikesomebread?Whataboutsomefruitjuice?(3)any用于否定句和一般疑

4、问句中，意为“任何，一些”Idon’thaveanyapples.Doyouhaveanypotatoes?(4)any用于肯定句中，意为“任何”，起强调作用。Anystudentscananswerthisquestion.（1）Wouldyoulike_____coffee?2（2）Wehaven’tgot_____meatinthefridge.（3）Haveyougot_____hamburgers?（4）Theyhavegot_____tomatoes.1、have/has表示某人拥有某物或某物属于某人，表示所属关系therebe表示某地有某人或某物，表示存在的状态。(1

5、)他们没有胡萝卜。Theyanycarrots.(2)屋子里有一张桌子。____________atableintheroom..四、归纳总结，提升能力StepⅢSummary:Whathaveyoulearnedfromthislesson?五、当堂测试，检查效果根据汉语完成句子，一空一词。(1)我喜欢吃蔬菜，因为蔬菜是健康食物。Ilike______vegetables,becausethey______healthyfood.(2)贝蒂最喜欢的食物是鸡肉。Betty’s______food____________.(3)他们中午吃了肉和蔬菜。Theyhave______and

6、vegetable_____lunch.(4)糖和可乐不是健康的食物。CandyandCoke____________food.(5)太多的巧克力对你不好。___________chocolateisn’t__________you.StepHomework:互动M4U3教学反思：2