英语人教版三年级下册Unit3 At the zoo B let's learn.ppt

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1、PartBLet’slearnUnit3Atthezoo下城小学叶兰琼1.能够听、说、认读short、long、small、big等单词；告知学生它们是两对反义词，引导学生发现short的两重意思：“短”和“矮”。2.能够在语境中运用这些单词描述动物外形特点。3.能够在图片的帮助下听懂指令并做出相应的动作。Learninggoals:Let'sgotothezoo!What’syourfavouriteanimal?你最喜欢什么动物？Ithasbigears.Ithassmalleyes.Ithasalongnose.Ithasashorttail(尾巴）.bigsmalllongsho

2、rtHe’sso_______.He’sso_______.talllongshortshortHehasa_____pencil.Hehasa_____pencil.Listenandnumber.1.2.3.4.Fillintheblankswith“big”or“small”.It’saball.It’saball.It’sabird.It’sabird.bigbigsmallsmallPractise:Fillintheblankswith“long”or“short”.It’sapencil.It’sapencil.It’saruler.It’saruler.longlongs

3、hortshortABDCLookandchoose.Let'sdo.playgames游戏规则：音乐响起，大象往下传，音乐停止时拿到大象的同学站起来用Ithas…来描述这头大象的特征，然后继续往下传……Talkaboutyourfavouriteanimals!----说说你喜欢的动物！Ilike.Ithas.Animalsareourgoodfriends,weshouldprotectthem.动物是人类的好朋友,我们要爱护动物。Homework:1.画一画你最喜欢的动物并描述它的特征。2.抄写本课新单词，每个单词写1行并熟读课本28页。3.一起作业。Thankyou!