转让合同 辅导班转让合同.doc

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1、辅导班转让合同辅导班之于学生犹如旧社会家长之于子女,包办一切,对于辅导班转让合同你了解多少呢?以下是为大家整理的辅导班转让合同范文,欢迎参考阅读。辅导班转让合同范文1转让方(甲方):身份证号码_______________________顶让方(乙方):身份证号码________________________甲、乙双方经友好协商,就勤学堂辅导中心转让事宜达成以下协议,并共同遵守:一、甲方于年月日自愿将自己位于XX路XX巷的XXX辅导中心转让给乙方使用,并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。二、辅导班转让给乙

2、方后,乙方将履行甲方原有房屋租赁合同中所规定的条款,并且定期交纳租金、水电费等费用。房屋内现有装饰,设备(除原房东所属物品外)全部归乙方所有。三、乙方两次性向甲方支付转让费共计人民币(大写)_______签合同当时一次性应支付(大写)______,在八月一号之前(经协商最多可延长至九月一号之前)一次性支付剩余部分(大写)_______。四、乙方可以无偿使用甲方的辅导班名称(勤学堂辅导中心),乙方接手前该辅导班所有的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为,状况及产生的债权、债务均由乙方负责,与甲方无关。五、甲方在此之前所有学

3、生名单、学生联系信息、以及教材,资料无偿转让给乙方,并学生信息资料不能备份,同时,甲方不得该辅导中心方圆三千米内开设同类辅导班。六、如有违约,违约方将赔偿对方上述转让费的50%。七、本合同一式两份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。甲方(公章):_________乙方(公章):_________法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):__________________年____月____日_________年____月____日辅导班转让合同范文2转让方(甲方):姓名:身份证号码:姓名:身份证号码:姓名:身份证

4、号码:承让方(乙方):姓名:身份证号码:姓名:身份证号码:甲、乙双方经友好协商,就百步辅导中心转让事宜达成以下协议,并承诺共同遵守:一、甲方于20xx年8月20日自愿将自己位于扬州市绿苑58栋304的百步辅导中心转让给乙方使用,自签字之日起,双方需要遵从以下义务并享有相应权利。二、辅导班转让给乙方后,甲方应交完在此之前的有关房屋租赁的所有费用,乙方将履行甲方原有房屋租赁合同中所规定的条款,并且定期交纳接手之后的租金、水电费等费用。三、房屋内现有装饰(不包括房租租赁合同中说明的物件,如灯具、抽油烟机、太阳能及淋雨、床等)、设备{包括桌

5、凳(13套左右),打复印机(1台)、空调(1台)、风扇(两台)、餐具(一套)、厨具(电磁炉一台,水壶一个、暖瓶两套)、黑板(2个)、书架等)}全部归乙方所有。四、乙方分两次共向甲方支付转让费等共计人民币七千六百元整,并保证首次付款额为三千八百元整,余额(三千八百元整)在年月日前主动联系甲方付清,且余额与转让后乙方的经营、盈利情况无关,余款付清后甲方将把房屋的剩下的一把钥匙(304大门的)转给乙方。五、乙方在此之后可以无偿使用甲方的辅导班名称(百步辅导中心),乙方接手前该辅导中心所产生的学费退、交等债权、债务均由甲方负责,与乙方无关;

6、此合同签字后即双方承认经营场所、车库等(绿苑58栋304室)债权、债务清。乙方签字后的此辅导中心的一切经营行为(有关学生的、房屋的、车库的、装饰的)及产生的债权、债务均由乙方负责,与甲方无关。六、甲方在此之前所有学生名单、学生联系信息以及教材,资料无偿转让给乙方(所见即所得)。在乙方使用该辅导班名称过程中,甲方不得在绿苑1期开设同名辅导班。七、本合同未涉及到的所有权和所有物均不在本合同约束的范围内。本合同只约束本合同所阐述到的所有权和所有物。八、本合同一式五份,双方每人各执一份,自双方签字之日起生效。甲方(公章):_________

7、乙方(公章):_________法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):__________________年____月____日_________年____月____日辅导班转让合同范文3转让方:(甲方):身份证号:顶让方:(乙方):身份证号:甲、乙双方经友好协商,就转让事宜达成以下协议:一、房东已同意甲方将智博辅导中心转让给乙方经营。二、转让费用贰万元整,包括辅导班现有的固定装修、装饰及其他设备全部归乙方所有,包括辅导班现有学生、桌椅、黑板、床及厨具、空调等家用电器,以及4月1日至10月1日的房租费用七千伍佰元

8、整。(注:从合同签订之日起辅导班学生安全归乙方负责,如学生发安全问题与甲方无关)。三、甲方将壹万元于20xx年七月三日交付给乙方。四、本合同一式两份,双方各执一份,此前甲方经营所产生的有关事项均与乙方无任何牵扯。此后,乙方经营所产生的

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