山东省泰安市2019-2020学年高二政治上学期期末考试试题（PDF）.pdf

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1、试卷类型：A高二年级考试思想政治试题2020郾1注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。2．选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一

2、项是最符合题目要求的。1.“供给侧改革”就是从供给生产端入手，通过解放生产力，提升竞争力促进经济发展。这一改革的原因是A.生产决定消费的质量和水平B.消费反作用于生产C.落后生产与人民物质需求的矛盾D.生产端比需求端更能促进经济增长2.党的十九届四中全会提出,“健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制”。数据要素参与分配A.有利于激发数据要素活力,推动经济高质量发展B.意味着数据要素是国民经济发展的最重要资源C.完善了按劳分配制度,更好的促进收入分配公平D.表明国家通过再分配调节收

3、入分配3.2019年4月20日,十三届全国人大常委会第十次会议审议修改了《民法典物权编（草案）》。草案对农村集体所有土地的征地补偿、土地承包经营权等相关制度予以完善，落实了农村土地“三权分置”。这有利于①从根本上变革我国的农村基本经营制度②放活土地经营权，增加农民收入③切实保障农民的土地所有权④推动农业适度规模经营，发展现代农业A.①③B.①④C.②③D.②④高二思想政治试题第1页（共6页）4.2019年10月10日—12日召开的中央经济工作会议指出，“必须科学稳健把握宏观政策逆周期调节力度，增强微观主体活力”。逆周期调节是一种宏

4、观审慎政策，面对市场周期性风险，强调调控的前瞻性和适度性，防止经济剧烈波动。下列有利于我国当前增强宏观政策逆周期调节有效性的是①加强对实体经济特别是小微、民营企业支持，提振市场信心②优化地方政府专项债使用，带动社会资金更多投向补短板、惠民生等领域，增强发展内生动力③实施积极货币政策，扩大有效投资④大规模增加财政赤字，下调贷款利率A.①②B.②③C.③④D.①④5.2019年11月13日，农业农村部发布《2019年中国美丽休闲乡村名单公示》。经地方推荐和专家审核，拟推介北京市怀柔区渤海镇六渡河村等260个村落为2019年中国美丽休闲

5、乡村，山东有11个乡村上榜。中国美丽休闲乡村推介①体现了国家实施乡村振兴战略的要求②是解决发展不平衡、不充分的根本措施③有利于推动农村产业结构的的优化升级④形成了健全、完善的城乡融合发展体制机制和政策体系A.①③B.①④C.②③D.②④6.社会主义市场经济体制是我国治理体系中的重要内容。在新时代需要继续坚持社会主义市场经济改革方向、加快完善社会主义市场经济体制，这需要①坚持共同富裕为根本目标②着力清除市场准入门槛③建立以直接手段为主的宏观调控体系④完善市场体系，实现要素市场化配置A.①③B.①④C.②③D.②④7.2019年12月

6、3日，最高人民检察院检察长张军在参加最高人民检察院开放日活动时表示，最高检高度重视平等，依法保护民营企业合法权益，明确提出对涉嫌犯罪的民营企业负责人依法能不捕的不捕，能不诉的不诉。这表明①国家毫不动摇支持非公有制经济的发展②国家充分利用行政手段，激发市场主体活力③国家优化营商环境，维护民营企业家合法利益④民营企业家具有特殊法律地位，保障了民营企业的发展A.①②B.①③C.②④D.③④8.中等收入群体不仅是维护社会稳定的中坚力量,也是拉动消费市场、释放消费红利的主力军，提高中等收入群体有利于促进经济发展。下列传导路径有效的是A.向低

7、收入居民发放生活补助→保障低收入者生活→提高消费能力→经济高质量增长B.个人所得税专项扣除→增加居民可支配收入→提高消费水平→促进经济高质量增长C.提高最低工资标准→增加居民财产性收入→改善消费结构→刺激经济增长D.降低高收入者收入→中等收入群体数量增加→拉动消费市场→经济高质量增长高二思想政治试题第2页（共6页）9.下列诗句中反映文化对人具有潜移默化特点的是①少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰②近朱者赤，近墨者黑③蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑④君子以仁存心，以礼存心A.①②B.③④C.①④D.②③10.国产动漫片《哪吒之

8、魔童降世》在全国上映后，实现口碑票房双丰收，导演谈及创作理念时，他希望哪吒作为和命运斗争的勇士，能让观众相信命运掌握在自己手里。同时在疲惫的社会环境中，观众需要更温暖的作品，比起原著，电影有更多人情化的处理。这启示我们在文化创作中要①善于否定传统，