初中英语人教版七年级下册unit 2 附加内容.doc

《初中英语人教版七年级下册unit 2 附加内容.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教学流程设计（Unit2Whattimedoyougettoschool?附加内容）教学目标：1.让学生能够使用Whattimedoyou…?Iusually….对话来相互问答。2.学生能够对自己的日常作息活动用简易的陈述句写作。3.关注自己，热爱生活。教学重点：1.时间在英语中的表达方式2.动词的第三人称单数在陈述句中的使用。教学难点：1.时间的不同表述。教学过程：1.结合课件展示图片，让学生用短语的方式列出日常活动，brushteeth，takeashower，getup，gotoschool，eatbreakfast，getdressed等等。2.把图片和活动对应并且连线，并且按

2、照自己的方式对活动进行排序。3.学生以口述的方式表述活动，如：First,Igetup.Then,Ibrushmyteethandtakeashower.Next,Igetdressed.Then,…4.完成后，让学生找出活动流程特别的同学并用简易英语表述特别之处。5.引入Whattimedoyougetup?句型和对应的时间活动信息图片，进行对话模拟练习，并在活动和时间表述上做出适当引申和补充。6.在对话表述的陈述句回答中，适度加入usually,always,often等频度副词，提升句子的丰富度。7.介入2d对话，以问题呈现的方式让学生做听答练习，复习并完善主语第三人称陈述句在一

3、般现在时中的表述。为单元写作做一定的准备。8.阅读2b文章，找出表述与自我表述不一样的句子做笔记，并完成补充单选练习。9.侧重于活动和时间，结合2b文章结构和内容，写一篇与自己作息相关的小作文。10.组成小组修改并评选出部分好的作文给予表扬。