初中英语人教版七年级下册Unit8Section B 2a-2c.doc

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1、八年级下Unit8Isthereapostofficenearhere?SectionB2a-2c一.教学目标 在已知晓部分单词的前提下阅读这篇文章，并会自己完成相应的阅读要求。掌握阅读的技巧，并会学以致用。掌握文中的个别重点单词的运用。培养他们热爱阅读的好习惯，并能珍惜时间。二.教学重难点1.部分单词的用法比如;watch..doing,spend,enjoy2.阅读技巧的掌握三.教学工具PPT，黑板，粉笔四.教学过程step1.LeadinPlayagame:Helpthefishfindhishomefrommanymixedlines.Step2.Pre

2、-reading1.Reviewthewordsandphrases aboutplacesanddirections.2.Answerthreequestions:Whatdoes Annaliketodointhezoo?/WhatdoesJohnliketodointhepark?/WhatdoesLisaliketodointhelibrary?Step3.Whilereading1.Answerthreequestions:Howtogettothezoo/thepark/thelibrary?2.Drawthemaps.3.Teachthesedif

3、ficultandimportantdrills.Step4.Afterreading1.Fillintheblanksaccordingtothepassage.2.Practiceatask.Step5.Summary andhomework.五.教学反思这堂课的内容有点多，如果节奏把握不好，容易造成拖堂；如果上课节奏过快，又会造成学生不懂。阅读技能的训练是一个关键，也是一个难点。尤其是这种描述方向性的文中，容易让学生混乱，所以通过画地图的方法，让学生更直观的去感受去体会。技能的教学搭配练习，让学生学以致用。