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时间:2020-03-07
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1、本节内容主要锻炼学生的动手能力。以“制作实物”为中心话题,要求学生能够简单询问和用祈使句简单介绍香蕉奶昔和水果沙拉的制作过程,并要求学生掌握一些有关实物和原料的词汇以及有关其数量的问答。
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