《跳水》PPT课件之一.ppt

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1、同学们,图片中都有谁啊!2021/7/212跳水北京版四年级语文下册第八单元1.了解文中事物的起因、发展、高潮和结果,懂得事物之间的联系、发展与变化。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习船长急中生智、沉着果断的品质。4.培养创新意识和发散思维能力。学习目标精读课文,找一找:在事情一步步发展的过程中,孩子的情绪有哪些表现和变化?哭笑不得→脸红了→生气了→气极了2021/7/215猴子为什么会放肆起来?从哪些地方看出猴子非常放肆?文中用了一系列动词来表现,你能找到吗?2021/7/216猴子的动作:跳到、摘下、戴在、爬上、坐在、咬、撕、抓着、爬。孩子的神态:哭

2、笑不得、脸都红了。孩子的动作:逗、爬到、钩住、挂在,坐在、扭着、龇、咧。孩子的神态:气极了。二段三段你能演一演吗?你知道他们在想些什么吗1.孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去?2.从哪些地方可以看出孩子的处境十分危险?孩子只要一失足,直摔到甲板下就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来。吓呆了大叫一声讨论:船长是怎么做的?根据船长的做法,联想到他当时的想法?与你们想出的办法比一比,他的办法有哪些优势?用自己的话说说船长是怎样的一个人?临危不惧当机立断从容不迫急中生智2021/7/2192021/7/21103.开玩笑要有分寸。2.遇事要冷静。1.遇到

3、紧急情况要沉着镇定、机智果断。你明白了吗?2021/7/2111水手逗猴子气孩子追(孩子追到桅杆的顶上)船长逼救跳水2021/7/2112

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