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时间：2020-03-08
《个人自我诊断SWOT分析表（黄彬）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、热爱祖国，热爱学生，热爱工作。2、在教学中认真总结、积累工作经验。1、工作时缺乏钻研精神，面对任务有拖拉。2、有时缺乏合作精神，投入的教研时间不够多。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、上级部门常组织我们进行培训，提高我们的业务水平。2、上级领导常到学校指导教研工作。3、学校教研组经常组织教师进行业务知识学习专家学者给予我们的指导很少，尤其是一线的老师应多到教育教学发达的学校学习。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）珍惜每一次的学习机会，并做到学以致用。实施过程中没有做到坚持不懈。Ｅ——抓（
2、机遇）Ｄ——御（威胁）珍惜每一次的培训机会，加强业务研究，增强做好工作的本领，既教书，又育人。工作抓不牢，抓不实。
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