百分数整理和复习.ppt

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1、百分数整理和复习新塘小学：刘高慧请同学们回忆一下，在本章节中我们学习了什么知识？二、用百分数解决问题一、分数、小数、百分数的互化分数是怎样画成小数的？分数化小数：用分数的分子除以分数的分母（除不尽的保留三位小数）。小数是怎样化成分数的？小数化分数：先化成分母是10、100、1000……的分数，能约分的再约分。分数、小数、百分数的互化分数和小数的互化：分数小数分子÷分母先化成分母是10、100、1000…….的分数，能约分的再约分。怎样把小数化成百分数？小数化百分数:先把小数点向右移动两位（位数不够的用0补足），再添上%。怎样百分数

2、化成小数？百分数化小数：先去掉%，小数点再向左移动两位。分数、小数、百分数的互化分数小数分子÷分母先化成分母是10、100、1000…….的分数，能约分的再约分。小数百分数先把小数点向右移动两位，再添上%。先去掉%，再把小数点向左移动两位怎样把分数化为百分数？分数化百分数：先把分数化为小数，再化为百分数。怎样把百分数化为分数？百分数化分数：先写成分数的形式，能约分的再约分。分数、小数、百分数的互化分数小数分子÷分母先化成分母是10、100、1000…….的分数，能约分的再约分。小数百分数先把小数点向右移动两位，再添上%。先去掉%，

3、再把小数点向左移动两位分数百分数先把分数化为小数，再化为百分数。先改写成分数的形式，能约分的再约分。用百分数解决了哪些问题？一、求百分率：一个数是另一个数的百分之几二、求变化幅度：一个数比另一个数多（少）百分之几。三、常见的百分数问题。用除法计算，单位“1”的量为除数。两个数的差÷单位“1”的量三、常见的百分数问题单位“1”是已知的，求单位“1”的百分之几用乘法计算；单位“1”是未知的，求单位“1”的量，用除法或方程解答。多（少）百分之几，多加少减。