资源描述：
《初一英语下册Unit10教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit10Wheredidyougoonvacation?单元整体说明单元教材分析：本单元是围绕“与朋友共同回忆假期”为话题，开展教学活动，学习动词的一般过去时表达法，是继上一单元学习一般过去时的特殊疑问句和一般疑问句的用法。并且本单元在已学习howwasyourweekend?谈论周末的基础上，进一步对假期的去向和评价进行问答，而本课是该单元的第一课时，应先做好语言的输入，再进行语言的输出。所以该课时主要以语言材料的输入为主。本课课堂活动设计以谈论假期的安排为主线，将Wheredidyougo…?句型结合日
2、常生活中所涉及的语言、词汇等融入一系列小任务中，完成任务最终达到交际目的。单元知识结构：词汇：NewYorkCity;CentralPark，exam，were，rainy，delicious，expensive，inexpensive．crowded．flew，kite，later，felt，little,corner,discuss，etc句型:Wheredidyougoonvacation?Iwenttosummercamp．DidshegotoCentralPark？Yes，shedid．No,shed
3、idn’t语法：一般过去时特殊疑问句、一般疑问句及肯、否定回答。教学目标：1.掌握一些关于活动的词组如gotothebeach,gotoSummercamp,visitmuseum,gotoNewYorkCity,gotomountains,stayathome等;2.掌握一些规则和不规则的动词过去式：stay(ed),visit(ed),go(went),do(did),is/am(was)。能听懂关于过去活动的特殊疑问句和一般疑问句以及简单描述语言的对话。3.询问去过何地以及感受Wheredidyougo?
4、Iwenttothebeaches.Howwasit?Itwasawful/notbad,prettygood./fantastic。并能熟练运用所学知识就过去活动进行描述。4.谈论与朋友的度假方式，培养同学间团结、友善的精神，以及增进学生对国内外风景名胜的认识，热爱大自然，形成积极向上的生活观。教学重、难点分析:重点:1.理解一般过去时态与现在时态在含义上的区别;2.落实be动词和一些基本的规则和不规则的实义动词在一般过去时里的用法;3.熟练会话Wheredidyougo?Iwenttosummercamp.
5、.等;4.学会用beautiful,prettygood,fantastic,等描述过去的事物。难点:1.动词过去式要加“ed”，而学生在描述过去时时容易遗忘动词的“ed”，在运用不规则动词过去式时容易直接加“ed”。2.be动词和实义动词的过去式的运用单元学情分析:学生在第五单元已接触过一般过去时，具有了学习本单元知识的认知前提，能自然地与本单元话题进行衔接。假期活动Suchas;goabroad,gohiking,gohiking,summercamps,andsoon接近学生的生活，Theyarealli
6、nterestedintalkingaboutit.单元教学建议:首先进行集中识字，为本单元的学习作好铺垫。其次，充分利用听力材料和阅读材料，训练和提高学生的听力和阅读水平。在听读的基础上创设语言情景，加强读写训练。培养学生的听、说、读、写综合能力。单元课时分配:本单元共4课时：SectionA（一）1课时SectionA〔二）1课时SectionB（一）1课时SectionB（二）1课时TheFirstPeriod教学内容SectionA中1a.1b.1c.2a.2b.2c.Grammarfocus教学目标知
7、识与能力1.Matchthevocabulary：NewYorkCity，CentralPark，exam．2.Masteranduse：Wheredidyou/they/he/shego，vacation?I/They/He/Shewenttothemountains＼NewYorkCity＼beach＼summercamp．Didyougotothebeach？Yes，Idid．No,Ididn’t．过程与方法通过例子WhowenttothemovieslastSaturday?引出动词go的过去式went
8、，从而引出一般过去时态。大面积操练，采用学生提出间题，学生解决问题，借助媒体来提高学生的主动性。情感态度价值观学会用一般过去时进行信息交流，培养学生的环保意识，热爱大自然。教学重、难点及教学突破重点:l.Thevocabulary：NewYorkCity,CentralPads，exam．2.Language：Wheredidyou/they/he/shegoonvacation?I/
