人教历史与社会七上《1.2.5带着地图定向越野》PPT课件 (3).ppt

人教历史与社会七上《1.2.5带着地图定向越野》PPT课件 (3).ppt

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1、综合探究一从地图上获取信息带着地图定向越野我们应该带上哪种地图呢?达明法宝一:等高线地形图设疑自探法宝二:分层设色地形图法宝三:地形剖面图自探提示1、观察P16图1-32等高线地形图:①什么是海拔、相对高度、等高线、等高距?②等高线的疏密与坡度有什么关系?③完成P17页相应问题。2.观察P17图1-33分层设色地形图:①图片中绘制的颜色和海拔有什么对应的关系呢?②完成P17页相应问题。3.观察P18图1-34地形剖面图:①这条线的海拔是怎么变化的?你能用图表示出来吗?②这一越野地区沿剖面线地带的地面起伏特点是什么?海平面(0米)甲乙400米①以海平面为起点,地面某个地点高出

2、海平面的垂直距离叫做海拔。1000米600米②某个地点高出另一个地点的垂直距离,叫做相对高度。解疑合探等高线是怎样画出来的呢?③等高线:地图上海拔高度相同点的连线。acd两条相邻的等高线的高度差相等吗?④每两条相邻等高线的高度差称为。同一幅等高线地形图上,等高距。等高距相等等高线越密,坡度越陡;等高线越疏,坡度越缓等高线的疏密与坡度的关系等高线。等高线。密集稀疏陡坡缓坡有BA和CA两条山路,你认为哪条路上山比较容易?为什么?BA。因为BA等高线稀疏,地势起伏和缓,比较安全。作P12,NO.1—4,13平原一般用表示,海拔越低的平原,颜色越深。丘陵、高原、山地一般用表示,海拔

3、越高,颜色越深。积雪、冰川一般用表示。海洋、湖泊一般用表示,水越深,颜色越深。绿色黄褐色白色蓝色分层设色地形图根据提示将不同高度范围涂以不同的颜色褐色越深的地方,海拔越;褐色越浅的地方,海拔越。绿色越深的地方,海拔越;绿色越浅的地方,海拔越。高低高低作P12,NO.7地形剖面图接下去的地形剖面图的该怎么绘制?根据此图,我们可以分析出这一地区沿剖面线地带的地面起伏特点是什么?第一步:在剖面线上找出它与等高线的交点第二步:每一个点向下做垂线,在高度表找上找到相应的点第三步:将各点用圆滑曲线连接。直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏状况。地形剖面图思考:通过观察这幅地形剖面图,你

4、发现我国地势有什么特点吗?西高东低,呈三级阶梯分布山顶鞍部山脊山谷你知道怎么判别地形的不同部位吗?质疑再探山顶闭合曲线,外低内高山脊等高线向海拔低处弯曲山谷等高线向海拔高处弯曲鞍部两组山峰的等高线之间的区域陡崖多条等高线重叠1、地面某个地点高出海平面的垂直距离,称为。2、陡坡,等高线;缓坡,等高线。3判断:4、分层设色地形图上,平原一般用(颜色)表示。5、最能直观反映地面起伏状况的是:A、等高线地形图B、分层设色地形图C、地形剖面图海拔密集稀疏山脊山谷陡崖山顶鞍部绿色C⑴鸡冠山山顶的海拔高度是米。⑵鸡冠山山顶和E山顶的高度相差米。⑶从登山点出发,A、B、C三条线路最省力的是

5、。⑷指出山脊、山谷、山顶、鞍部。EABC山脊山谷山顶鞍部30050A以小组为单位,根据前面你所绘制的地形剖面图(图1-34),以D为起点、左边山峰为终点,讨论你组的越野路线,并说出这样设计的理由。路线:___________________设计理由:___________________注意事项:___________________运用拓展

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