现在分词和过去分词j精讲精练.doc

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1、现在分词和过去分词现在分词动词的-ing形式属于非谓语动词,可在句子中作谓语以外的各种成分,如主语、定语、宾语、宾语补足语、状语等。否定形式是在分词前直接加not.一.作定语现在分词作定语,用于名词前或名词后1)说明名词本身具有的性质、特征如:aninterestingstoryachallengingtaskanexcitingnewsasurprisingnewsanamusingfilm2)说明名词的用途如:awalkingstickareadingroombuildingmaterialsdrinkingwater3)表分词与名

2、词之间是主动关系,或动作正在进行。这两个意思可取其中一个,也可两者兼顾。如:therisingsunadancinggirlsmilingfacesaflyingbirdboilingwaterthecouplegettingmarriedthegirleatingherlunch现在分词作定语的考点:主要考查现在分词和过去分词的区别过去分词作定语1)说明分词与名词之间是被动关系,或动作已结束,这两个意思可取一个,也可两者兼顾如:boiledwaterusedstampsfallenleavesspokenlanguagetheprof

3、essorinvitedtothemeetingthebridgecompletedlastmonth2)说明后天产生的某种情绪excitedstudentsasurprisedlook练习:1.Mostoftheprofessors____________totheconferencewerefromBeijingUniversity.A.invitedB.toinviteC.beingvisitedD.hadbeeninvited2.Theladyscoldedthethiefcaught___________________and

4、lethimoff.A.tohavestolenB.tobestealingC.tostealD.stealing3.Mr.Smith,__________ofthe____________speech,startedtoreadanovel.A.tired;boringB.tiring;boredC.tired;boredD.tiring;boring4.Willthose__________thechildrenfromabroadcometotheheadmaster’soffice?A.teachingB.teachC.whot

5、eachesD.whoteaching5.Doyouknowtheboy________________underthebigtree?A.layB.lainC.layingD.lying一.作宾语1)些动词后只能+doing常见只能接动词-ing形式作宾语的词:avoid,advise;admit;consider;dislike;escape;enjoy;finish;mind;miss;risk;suggest;practise;imagine;keep;以及短语:can’thelp(不禁,忍不住);keepon;beworth;

6、feellike;lookforwardto其中advise;allow;permit;forbid;recommend可+doing作宾语,但要用todo作宾补:Wedon’tallowsmokinghere.Wedon’tallowhimtosmokehere.2)有些单词如:stop;remember;forget;regret;try;mean可接和作宾语,但意义有很大区别3)need;require;want作“需要”时,+doing/tobedone4)介词后只能用doing.练习:1.Iwouldenjoy________

7、_________backtonight.A.youtocallB.youcallC.yourcallingD.you’recalling2.Howaboutthetwoofus_______________alookatthepictures?A.totakeB.takeC.takingD.tobetaken3.Iwouldlove_______________tothepartylastnightbutIhadtopreparefortomorrow’sexam.A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggo

8、ne4.Manycan’thelp_______________theroombecauseshe’sbusywithherhomework.A.tocleanB.cleaningC.cleanedD.be

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