九年级物理上册12.3研究物质的比热容同步练习3新版粤教沪版.doc

九年级物理上册12.3研究物质的比热容同步练习3新版粤教沪版.doc

ID:50409110

大小:117.50 KB

页数:9页

时间:2020-03-05

九年级物理上册12.3研究物质的比热容同步练习3新版粤教沪版.doc_第1页
九年级物理上册12.3研究物质的比热容同步练习3新版粤教沪版.doc_第2页
九年级物理上册12.3研究物质的比热容同步练习3新版粤教沪版.doc_第3页
九年级物理上册12.3研究物质的比热容同步练习3新版粤教沪版.doc_第4页
九年级物理上册12.3研究物质的比热容同步练习3新版粤教沪版.doc_第5页
资源描述:

《九年级物理上册12.3研究物质的比热容同步练习3新版粤教沪版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、12.3研究物质的比热容知识*能力练夯实基础培养能力知识点一:研究物质的比热容1、在探究物质比热容的实验中,我们得到了两个实验论:不同质量的同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度。同质量的不同种物质,吸收相同的热量,它们升高的温度。实验中我们采用的方法是:在探究有多个变化因素的问题时,只让其中一个因素发生变化,保持其他因素不变,这种方法叫。这种研究方法在物理学习中经常用到,例如。知识点二比热容的概念2、比热是物质的一种,比热的单位是,读作。3、水的比热是,它的物理意义是。4、下面说法中,错误的是()A、单位质量的某种物质,温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比

2、热B、单位质量的某种物质,温度降低1℃所放出的热量跟温度升高1℃所吸收的热量相等C、吸收热量越多的物体,这种物质的比热越大D、每种物质都有自己的比热,比热是物质的一种特性5、状态一定的某种物质的比热容()A、跟它吸收的热量成正比B、跟它的质量成正比C、跟它的温度变化成正比D、是物质的一种属性,大小与上述因素无关知识点二:会查比热容表6、下表列出由实验测定的几种物质的比热[×103J/(kg·K)]物质比热物质比热水4.2干泥土0.84酒精2.4铜0.39冰2.1铝0.889煤油2.1铅0.13水银0.14砂石0.92认真阅读上表,你一定能有所发现。请填出其中的任意

3、三条。⑴:;⑵:;⑶:。7、小明阅读了下表后,得出了一些结论,其中错误的是()几种物质的比热容c/[J·(㎏·℃)-1]水4.2×103干泥土0.84×103冰2.1×103铜0.39×103煤油2.1×103铅0.13×103水银0.14×103砂石0.92×103A、沿海地区昼夜温差比内陆地区小B、同种物质在不同状态下,其比热容不同C、质量相等的铜块和铅块,升高相同的温度,铜块吸热多D、液体的比热容都比固体大知识点三:比热容公式的应用8、将温度是20℃、质量是100g的铜球放到100℃的沸水中继续加热足够长时间,下列说法正确的是()A、水向铜球传递的温度是80

4、℃B、水放出的热量小于3.12×103JC、铜球放出的热量是3.12×103JD、铜球的温度一定升高了80℃9、太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点,当它吸收太阳能后,水的温度将会________。某太阳能热水器盛有l00kg的水,若水温由20℃升高到70℃,则水箱里的水吸收了________J的热量〔C水=4.2×103J/(Kg•℃)〕10、某些液体吸收了2.1×104J的热量后,其温度由25℃升高到35℃。请你再添加一个适当的条件,使之变成一道求解液体质量的计算题,并解答。方法*技巧练巧练方法事半功倍9方法技巧一应用比热容公式解题时首先应该通过分析明

5、确谁吸、放热,明确初、末状态。11、甲、乙两种物质的质量之比是5∶4,降低相同的温度时,放出的热量之比是25∶4,则甲、乙两种物质的比热之比是()A、1∶5B、5∶1C、125∶16D、16∶12512、质量为5kg的水温度升高20℃,吸收的热量为J。若这些热量被子质量为5kg的铜块吸收,则铜块升高的温度20℃。(填“大于”“小于”或“等于”)方法技巧二应用比热容解释实际问题时要明确物体的温度变化和吸、放热。13、在相同的日光照射下,沙地比水田的温度升高得快,主要是由于()A、沙地吸收的热量多B、水田不容易吸收热量C、水的比热大,在吸收相等的热量后,升高的温度比沙

6、地少,所以水田温度升高得慢D、沙地和水田的质量不一样14、“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已深究到城市暖于郊区。分析城市“热岛效应”的主要原因,一是工厂、交通工具排放出大量的;二是建筑群、马路中的砂石、水泥的小,在相同日照条件下温度上升更明显;三是城市水面小,水的吸热少;四是楼群林立,难以形成空气。方法技巧三在应用比热容设计实验时,必须明确比热容的相关不变量,有控制变量的意识。15、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录,根据

7、实验记录回答下列问题:烧杯号液体质量/克初温/℃末温/℃加热时间/分1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253(1)分析比较_________(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同。9(2)分别分析比较1,2和3,4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与_________有关系。综合*创新练拓展思维提升素质能力点一能计算有关物质的比热容、温度变化或吸放热等简单问题。16、质量为2kg的水在太阳的照射下,温度升高5

8、℃,水吸收

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。