人教课标版小学三语下《太阳》.ppt

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1、太阳人教课标版小学三年级语文下册第21课执教教师:郑惟诚听了老师讲的《后羿射日》的故事,你认为《后羿射日》是个神话故事,还是历史故事呢?自读21课一遍,让课文内容告诉你答案吧!初读感知课文讲了太阳的哪些特点?又是怎样写出这些特点的?理解阅读太阳的特点远大热太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。远说明方法:太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。列数字远举例子130万个地球才能抵得

2、上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。大说明方法:列数字作比较中心温度估计是表面温度的2500倍表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽。比喻太阳会发光,会发热,是个大火球。热说明方法:打比方列数字举例子太阳的特点远:大:热:1.5亿远、走3500年、飞二十几年(列数字、举例子)大火球、6000摄氏度、2500倍(打比方、列数字、举例子)130万个地球才能抵得上一个太阳(列数字、作比较)运用适当的说明方法,把句子写具体:列数字:这棵树真高,()。作比较:这棵树真高,()。打比方:这棵树

3、真高,()。举例子:这棵树真高,()。关联词细读探究差不多抵得上估计太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。........太阳与人类有哪些密切的关系呢?1、动植物的生长繁殖靠太阳,矿物也和太阳有关系。2、云、雨、雪是太阳带来。3、冷、热、风是太阳带来。4、太阳光可预防和治疗疾病。细读探究水水蒸气小水滴云雪雨云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象课题树木庄稼兽虫鸟虫鱼动、植物、人类生活需要太阳如果没有太阳,如果没有太阳,如果没有太阳,让我们展开想象的翅膀,设想一下,如果没有太阳,世界将会是什么样子?地球上的光明和

4、温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。关联词填空,试着选一个造句。1、我们看太阳只有一个盘子那么大,()太阳离地球太远了。因为2、太阳()离我们这么远,()它和我们的关系非常密切。虽然但是3、()没有太阳,地球上

5、()就不会有植物,也不会有动物。如果就假如你是太阳,你将怎样向大家介绍自己,让人们都了解你呢?写一篇小短文。开头可以这样写:“画时圆,写时方,冬天短,夏天长。”你知道谜底是什么吗?没错,谜底就是我——太阳……你认识我吗?我是太阳……孩子们,你们好啊!太阳公公我来看望大家了……小练笔

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