个人校本研修计划.doc

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1、个人校本研修计划   研修主题校本研修,提高素养         研修目标1、通过校本研修，提高自己的专业知识2、通过校本研修，提高自己课堂教学的能力3、通过校本研修，提高自己的素养4、通过校本研修，提高自己教研工作的组织能力   学习内容1、加强教育教学理论学习，每学期至少学习3本教育理论专著。2、观看教学录像，听专题讲座，学习先进教学理念。3、参与网络学习，提高网络信息技术能力。4、深入课堂听课，取众之长。5、积极参与教研活动，提升教研能力。实施计划1、本学期，我将充分利用业余时间学习《好课是这样炼成的》《我们需要怎样的课堂》《新课程

2、课堂教学实施疑难与案例评析》三本书，使自己的业务水平得到提高。2、本学期，按照学校开展的教研工作计划，观看教学录像5次，并听专题讲座2次。3、本学期，充分利用我的博客，进行网上学习，发表文章不少于8篇，网络评论不少于10次。4、深入课堂听课，本学期听课次数不少于20次。5、积极参与学校开展的“三次备课两次反思活动”，争取在“最美课堂”优质课上进行展示。提高自己的课堂教学艺术和教研能力。6、根据学校的要求编写《国学经典美文诵读》校本教材。  预期成果1、专业知识得到提升。2、在“最美课堂”教学评比中获得好的成绩。3、《国学经典美文诵读》校本

3、教材成册，并开始实施。