任务表单：个人自我诊断SWOT分析表（段云）.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1、对学生有爱心，愿与学生交朋友，尊重学生人格。2、原则性较强，办事认真，细致，周到。事无巨细。3、热爱体育教学工作。1、对于本学科的教学工作随着年龄的增大，感觉有些力不从心。2、周围人们对体育教师的偏见，影响本人的情绪。3、注重考试成绩忽略学生身体健康的教育制度。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、今年国家对教育的重视程度，直接惠及到基层学校，改善办学条件。2、提供外出学习的机会很多。3、能够很快、很好的接受新事

2、物。1、学校杂事太多，直接影响教育教学工作。2、教育理念需要不断更新。3、专业技能有待进一步提高。4、教学水平有待提高。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、虚心学习，努力提高。2、多利用现代信息技术。3、不断学习，不断改进教学方法。1、社会对体育教学重视程度不够。2、师资缺乏，场地有限。3、教育考试制度的影响。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、学习先进的教育理念，教育方法。2、争取机会，多参加培训学习。1、不进步就要被社会所淘汰，要顺应社会发展的形势，跟上时代的步伐，不能消极怠工，停滞不前

3、，多学习，开视野。2、挤时间学习，