真爱生命远离毒品.doc

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1、《珍爱生命，远离毒品》案例简介（至少选择一个教学环节进行介绍，也可以多选）教学环节教学描述技术应用实施效果课堂导入知道什么是毒品、能识别常见毒品的名称和俗称。知道毒品的毒性和毒品的危害，知道吸毒、贩毒是违法的。本案在教学中采取了以引导的授课方式，让学生的对知识有很高积极性，这些学生能够仔细认真的对待本课，对接下来的课堂教学起到了积极的作用。难点讲授重点：毒品的常识和危害。难点：从内心建立起对禁毒的自我保护意识和社会责任意识。采用电子白板和PPT通过案例分析，感受毒品对个人、家庭和社会的危害，加强

2、抵制毒品的自觉性和责任感。将珍爱生命远离毒品的意识落实在行动中。理解训练采用电子白板和PPT就本节课的效果而言，应该说，在学生的心里认识了毒品的危害，对他们的心灵起到了一定的触动作用，然而我个人认为在指导学生讨论和交流方面有待进一步加强，老师的课堂语言有待精练。课前充分的准备是提高课堂学生活动有效性的重要前提。为了让学生在课堂上活动有效性提高，激发学生的探究意识并加强学生彼此间的交流，从而加深学生团结合作的意识。为了让学生认识毒品的危害，为了寻求合适的教学起点和切入点，我在课前给学生布置了学习任

3、务，让他们收集阅读与毒品有关的资料，给每个同学准备一份宣传资料。通过这一系列的课前准备，学生们通过用眼看，用耳听和用手查阅，最大限度地调动了学生的积极性。就本节课的效果而言，应该说，在学生的心里认识了毒品的危害，对他们的心灵起到了一定的触动作用，然而我个人认为在指导学生讨论和交流方面有待进一步加强，老师的课堂语言有待精练。总结复习.生命教育的范畴是很广泛的，不仅仅是禁毒教育一个内容，利用生命科学的学科优势，以主题活动为载体，在中学生中开展生理健康教育、心理健康教育、性教育、防艾教育、安全教育以及

4、环保教育，是学校开展生命教育的一种有效方式和途径。采用电子白板和PPT利用多媒体让学生身临其境地感受毒品危害，从而调动学生珍爱生命的情感。