网络研修活动方案.doc

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1、网络研修活动方案研修主题培养学生自学能力,提高课堂效率背景原因要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。终生学习是打开21世纪光明之门的钥匙。怎样才能培养具有创新精神和创新能力的人才，怎样才能达到教是为了不教，使学生实现终生学习的目的。活动目标探究如何在教师的指导下，充分发挥学生的主动性，培养学生的自学能力，使学生积极主动地获得探究发现知识，解决问题的能力，为将来的终生学习打下能力基础。把“教”和“学”的重心落在“学”字上并根据学生的不同特点有分析的加以诱导或引导，因材施教，因势利导地发展学生的自学、探索与解决问题

2、的努力。活动步骤分四个阶段：第一阶段：领学阶段，主要教会学生阅读的基本方法，使学生基本会阅读教材，教会学生掌握教材的重点和难点。第二阶段：巩固阶段，辅导学生自学教材，使学生适应“学”和“导”的教学方法逐渐形成自学习惯。第三阶段：提高阶段，主要给出带有思考性的学习提纲，鼓励学生自己发现问题，提出问题，提高学生运用知识的能力。第四阶段：发展阶段，适应“导”“学”式教学方式，充分发挥学生的主动性、独立性，“自为研索，自求解决”。