2014年1月徐汇中考数学一模试题.doc

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1、2013学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷初三年级数学学科2014.1(满分150分,考试时间100分钟)一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.在比例尺为1:2000的地图上测得A、B两地间的图上距离为5cm,则A、B两地间的实际距离为()(A)10m;(B)25m;(C)100m;(D)10000m.2.在△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=5,则sinA的值是()(A)(B)(C)(D)3.抛物线的顶点坐标是()(A)(B)(C)(D)4.已知抛物线,a是常数且a<0,下列选项中可能是它大致图像

2、的是()5.下列命题中是假命题的是()(A)若,则.(B)(C)若,则.(D)若,则6.已知△ABC和△DEF相似,且△ABC的三边长为3、4、5,如果△DEF的周长为6,那么下列不可能是△DEF一边长的是()(A)1.5;(B)2;(C)2.5;(D)3.二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)7.已知,则的值为__________.8.计算:=___________.9.如图,△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,CD平分∠ACB,DE∥BC,若AC=10,AE=4,则BC=________.1.如图

3、,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,联结AE、BD,且AE、BD交于点F,若,则=_________.2.如图,已知抛物线的对称轴为直线x=1,点A,B均在抛物线上,且AB与x轴平行,若点A的坐标为,则点B的坐标为___________.[来源:学*科*网]3.如果抛物线经过点和点,那么与的大小关系是___(填写“>”或“<”或“=”).4.如图,已知梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,且AD⊥BD,若CD=1,BC=3,那么∠A的正切值为________.5.在高为100米的楼顶测得地面上某十字路口的俯角为,

4、那么楼底到这个十字路口的水平距离是____________米(用含的代数式表示).6.△ABC中,AD是中线,G是重心,,那么=_______(用表示).7.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,那么sinB=__________.8.将二次函数的图像向左平移2个单位再向下平移4个单位,所得函数表达式是,我们来解释一下其中的原因:不妨设平移前图像上任意一点P经过平移后得到点P’,且点P’的坐标为,那么P’点反之向右平移2个单位,再向上平移4个单位得到点,由于点P是二次函数的图像上的点,于是把点P(x+2,y+4)的坐标代

5、入再进行整理就得到.类似的,我们对函数的图像进行平移:先向右平移1个单位,再向上平移3个单位,所得图像的函数表达式为_____.1.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=9,点P在BC边上,CP=3,点Q为线段AP上的动点,射线BQ与矩形ABCD的一边交于点R,且AP=BR,则=____________.一、解答题:(本大题共7分,满分78分)2.(本题满分10分)计算:3.(本题满分10分,其中第(1)小题6分,第(2)小题4分)如图,点D、E分别在△ABC的边BA、CA的延长线上,且DE∥BC,,F为AC的中点.(1

6、)设,,试用的形式表示、;(x、y为实数)(2)作出在、上的分向量.(保留作图痕迹,不写作法,写出结论)1.(本题满分10分)某商场为了方便顾客使用购物车,将滚动电梯由坡角30°的坡面改为坡度为1:2.4的坡面。如图,BD表示水平面,AD表示电梯的铅直高度,如果改动后电梯的坡面AC长为13米,求改动后电梯水平宽度增加部分BC的长(结果保留根号).2.(本题满分10分,其中第(1)小题6分,第(2)小题4分)已知:如图,△ABC中,点D、E是边AB上的点,CD平分∠ECB,且.(1)求证:△CED∽△ACD;(2)求证:.

7、[来源:学。科。网Z。X。X。K]3.(本题满分12分,其中第(1)小题4分,第(2)小题8分)在△ABC中,D是BC的中点,且AD=AC,DE⊥BC,与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.(1)求证:△ABC∽△FCD;(2)若DE=3,BC=8,求△FCD的面积.1.(本题满分12分,每小题各6分)如图,直线与x轴、y轴分别交于点A、C,经过A、C两点的抛物线与x轴的负半轴上另一交点为B,且tan∠CBO=3.(1)求该抛物线的解析式及抛物线的顶点D的坐标;(2)若点P是射线BD上一点,且以点P、A、B为顶点的三角

8、形与△ABC相似,求点P的坐标.2.(本题满分14分,其中第(1)小题3分,第(2)小题6分,第(3)小题5分)如图,△ABC中,AB=5,BC=11,,点P是BC边上的一个动点,联结AP,取AP的中点M,将线段MP绕点P顺时针旋转90°得到线段PN,联结AN,NC.(1)当点N恰好落在BC边上时,求NC的长;(2)

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