《五指山歌》音乐教案.doc

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1、教学内容:  1.唱《五指山歌》  2.欣赏《军民团结一家亲》  3.露一手(1)  教学目标:  ⒈能作优美抒情的情绪演唱《五指山歌》。  ⒉能将《五指山歌》与《军民团结一家亲》进行对比。  ⒊能模仿斗笠舞的基本动作。  教学重点:学唱《五指山歌》  教学难点:延长音的唱法与作用。  教具准备:录音、钢琴、地图  教学过程:  一、导入  出示地图,让学生找一找海南岛的位置,欣赏岛上风光,了解黎族的风土人情。  二、学唱歌曲  ⒈范唱。  ⒉思考延长音的的作用。  可通过对比方式。  ⒊通过模唱学会唱延长音。  注意延长音要唱得饱满,连贯、时值准确,收放一致。

2、  ⒋在延长音处加入衬词。  哟咯•哟咯•  ⒌讨论如何能更好体现歌曲和意境,试着做一做。  三、欣赏《军民团结一家亲》  ⒈介绍剧情。  ⒉听赏。  ⒊比较与《五指山歌》的异同之处。  ⒋学跳斗笠舞的基本动作

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