新目标英语八年级下1-3测试卷.doc

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1、2008年新目标八年级下英语Unit1-3单元测试卷班级_______________姓名__________________得分_______________听力部分(20分,每小题1分,读两遍)I.听句子,选出最佳答案(5分)()1.A.Yes,theywill.B.No,wewon’tC.Yes,theyare()2.A.No,theywon’tB.Maybe20yearslaterC.Yes,theywill()3.A.Yes,hewillB.No,theywon’tC.No,shewon’t()4.A.Therewill

2、beB.Therewon’tC.Yes,therewill()5.A.No,therewon’tB.Yes,theywillC.No,theywon’tII.对话理解,听下面的五段对话,每段对话后又一个问题,从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳答案。()6.A.Yes,IdoB.No,Idon’tC.Katedoes()7.A.LastweekB.ForaweekC.Nextweek()8.A.AgameB.AfilmC.Aplay()9.A.OnthefarmB.InthefactoryC.Yes,heis()10.A.Dr

3、essB.MyaddressC.Read’saddressIII.短文理解,听短文,根据其内容判断句子正(T)误(F).(5分)()11.Jimisn’thealthynow.()12.Jimknowshowtostayhealthy.()13.EatingtoomuchisgoodforJim’shealth.()14.MrHuknowswhattodo.()15.MrHuisagooddoctor.IV.听短文,选出与短文相符的选项。(5分)()16.WheredidMikegolastsummer?A.EnglandB.Ch

4、inaC.France()17.HowlongdidMikestaythere?A.FortwomonthsB.FortwoweeksC.Forthreehours()18.WhatdidMikedowhenhestayedthere?A.HelearntEnglish.B.HetaughtEnglishC.HelearntJapanese()19.WhydidtheowneroftheshophavetolearnEnglish?A.BecausehiswifeaskedhimtodosoB.Becausehewantedtog

5、ototheUSA.C.BecausehehadmanyAmericancustomers(顾客)()20.WhogaveMikethreemealsandalittlepocketmoney?A.TheowneroftheshopB.Mike’sparentsC.Mike’sfriends基础知识运用(20分)I.单项选择(10分)()1.Whenwilltheweather_______thedayaftertomorrow?A.beB.likeC.belikeD.likes()2.Thishouseis_______sm

6、alltolivein.A.soB.veryC.tooD.enough()3.She_______herhomeworkathome.Shedidn’tknow_______todo.A.forgot,howB.left,whatC.forgot,whatD.left,how()4.They______starttoplayfootball______seveno’clockthismorning.A.didn’t,untilB.didn’t,inC./,atD.don’t,till()5._______studentshave_

7、______clothes.Theclothesare______nice.A.Aboutrowhundreds,such,soB.Hundreds,so,muchC.Hundredsof,so,muchD.Hundredsof,such,so()6.Myparents_______about1000yuanforthisTV.A.spentB.takeC.costD.paid()7.Lindacoulddonothingexcept_________TV.A.watchB.watchingC.towatch.Dwatches.(

8、)8.Youshouldaskyourparents________somemoney.A.toB.asC.leastD.for()9.Therewillbe_______pollutioninafewyears.A.fewerB.lessC.le

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