实施同伴互评提高学生英语写作能力.pdf

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1、《齐齐哈尔大学学报》(哲学社会科学版)2017年2月JournalofQiqiharUniversity(Phi＆SocSci)Feb．，2017□学科教学研究实施同伴互评提高学生英语写作能力姜雪梅，佟秋华(齐齐哈尔大学外国语学院，黑龙江齐齐哈尔161006)摘要:同伴互评教学方式充分利用学生的主观能动性并激发学生的写作兴趣。学生在合作评改作文的过程中，内化了英语语言知识，改善了语言的输入与输出效果，有助于提高英语写作水平。实现英语写作同伴互评活动的实效性需要有切实可行的教学策略。关键词:同伴互评;英语写作;实践措施中图分类号:G633.41

2、文献标识码:A文章编号:1008－2638(2017)02－0180－03DOI:10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2017.02.053ImplementingPeerEditingforImprovingStudents’EnglishWritingJIANGXue－mei，TONGQiu－hua(CollegeofForeignLanguages，QiqiharUniversity，QiqiharHeilongjiang161006，China)Abstract:Theapplicationofpeerrespon

3、seinEnglishwritingteachinggivesfullplaytotheuseofstudents’subjectiveinitiativeandstimulatesstudents’interest．Duringtheprocessofwritingcorrectionbystudents’collaboration，theyhaveaninternalizationoflanguageknowledgeofEnglish;improvelanguageinputandoutputeffectsandtheirwriting

4、ability．EfficientandpracticalmeasuresarenecessaryforachievingtheeffectivenessofpeerresponseinEnglishwriting．Keywords:peerresponse;Englishwriting;practicalmeasures同伴互评，也被称作同伴反馈。在写作教学活动过程出的能力。而且，参与到同伴互评活动中的每一位学生都能中，以学生为主体，学生依靠自身英语能力发现同伴作文中够在同伴出现的问题上进行自我反思，进而提高自身的写作词汇应用、句法结构、内

5、容衔接、篇章结构等方面的问题，指逻辑思维能力以及强化其句法知识技能。总之，同伴互评是出优点和不足，并清晰地给予作者评价和反馈。在此过程作者和读者共同协商构建的一种交互范式，小组内通过面对中，同伴间通过面对面交流，互相探讨作文中的问题，集思广面信息交流、协商和讨论，对同伴的作文进行有条有序的有益，对同伴的作文进行合理有效的评价。这个机制与Long效评改，实现小组同伴的共同进步与发展。［1］128同伴互评机制在英语写作教学活动中的运用措施尤为提出的交互假说及意义协商理论相契合。BrownH．D也提到:“交互是人们思想观念的合作交流，是两个人甚至是

6、更重要，展现同伴互评机制能够激发学生英语写作兴趣，培养多人之间情感以及想法的相互表达，这些交流都会对每一个和提高学生积极主动、合作作文的能力，实现英语写作教学［2］117－118的良性发展。人产生相互的影响。”同伴互评活动中学生与同伴之间通过互动协商，交换评改建议，双方在互动交流中收获语一、实施英语写作同伴互评教学活动的有效措施言知识提升语言表现能力。(一)均衡学生英语水平，合理组建英语学习小组在同伴互评过程中，学生能够即刻得到同伴的评价反同伴互评是以学习小组为单位的交流互动学习活动，因馈，可以清楚地了解到文章的问题所在，并且能够当场及时此，

7、合理分组是进行同伴互评写作教学活动的基本条件。合细化自己的写作思路，得到启发，逐步培养自身语言自主产理分组要考虑到小组规模，性格差异，以及不同的英语能力收稿日期:2016－12－18作者简介:姜雪梅(1993－)，女，齐齐哈尔大学外国语学院2015级学科教学(英语)专业硕士研究生。主要从事英语教育教学理论与实践研究。基金项目:齐齐哈尔大学教育科学研究项目:高校英语专业写作教学改革的策略研究(2015120);2016年齐齐哈尔大学教育科学研究项目:综合英语课程中的前景化教学模式改革与实践(2016056)第2期实施同伴互评提高学生英语写作能力

8、181水平。参与到写作互评的活动中来，使学生相信自己和他人有能力［5］791．学习小组规模规划为3或4人。合理的小组规模不实施好同伴作文互评活动。如，将分组原理及互