小学英语句子基本结构ppt课件.ppt

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1、第一讲一、句子的成分和基本句型二、句子的种类三、写作:接受便条1一、句子的成分和基本句型1.句子的成分主语+谓语=主题成分‖表语+宾语(直接/间接宾语)+宾语补足语定语+状语=次要部分2①主语subject主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。WestudyinNO.1MiddleSchool.Theclassroomisveryclean.Threewereabsent.ToteachthemEnglishismyjob.Itismayjobtoteach

2、themEnglish.不定式作主语时,常用形式主语it句型3②谓语predicate说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”,谓语(谓语部分里主要的词)必须用动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致,它在主语后面。Hisparentsaredoctors.Shelookswell.Westudyhard.Wehavefinishedreadingthebook.HecanspeakEnglish.4③表语predicative表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词短语、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来

3、担任。它的位置在系动词后面。Youlookyoungerthanbefore.Iamateacher.Everybodyishere.Theyareathomenow.MyjobistoteachthemEnglish.感官动词■look■taste■smell■sound■feel表示状态■become■remain■keep■prove■get■turn■grow■appear■seem5④宾语object宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么,在谓语之后。Sheis

4、playingthepianonow.Heoftenhelpsme.Helikestosleepintheopenair.WeenjoylivinginChina.6⑤宾语补足语objectcomplement“宾语+宾语补足语”=复合宾语♣Ifyouletmego,I’llmakeyouking.♣Leavethedooropen.♣WefoundLiMingoutwhenwearrived.♣Makeyourselfathome.♣Isawastrangerenterthebuilding.♣Thebosskeptthemworki

5、ngallday.♣Yesterdayhegothislegbroken.7⑥状语adverbial状语用来修饰动词、形容词或副词。它表示行为发生的时间、地点、目的、方式程度等意义,一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。Hediditcarefully.Withouthishelp,wecouldn’tworkitout.(Inorder)tocatchupwithmyclassmates,Imuststudyhard.8⑦定语attributive定语用来修饰名词或代词,凡是有名词、代词的地方都可以有定语形容词、代词、数词、名词、介

6、词短语,不定式或相当于形容词的词或短语等都可以担任定语。。Theblackbikeismine.Whatisyourname?Theymadepaperflowers.TheboysintheroomareinClassThreeGradeOne.Ihavesomethingtodo.9种类句型主语S谓语部分谓语动词V表语P宾语O宾语补足语OC第1种S+VWework.(不及物)第2种S+V+OHeplays(及物)thepiano第3种S+V+PWeare(系动词)Students.第4种S+V+IO(间接宾语)+DO(直接宾语)Sh

7、egave(及物)meapen.第5种S+V+O+OCHemade(及物)theboylaugh2.五种基本句型10句子成分的表示法S:Subject(主语)OC:ObjectComplement(宾语补足语,简称宾补)V:Verb(动词)IO:IndirectObject(间接宾语,简称间宾)O:Object(宾语)DO:DirectObject(直接宾语,简称直宾)P:Predicative(表语)11①第1种句型S+V主语+谓语(不及物动词)♣Herunsinthepark.♣Classbegins.♣Webeginourclas

8、sat8.vi:必背p.6sleepgolaughwalkcomestayswimworkarrivehappen/takeplace12②第2种句型S+V+O主语+谓语(及物动词)+宾语♣Myfather

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