广东河源八年级道德与法治上册遵守社会规则第五课做守法的公民第3框善用法律试用教学流程新人教版.docx

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1、《5.3善用法律》教学流程环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)新课导入以现实生活的例子：熊丽买鞋和运用你的经验引入新课文字和图片展示师6自主预习阅读教材P57-62页的内容，完成导学稿“自主预习”①利用前一天晚修自主学习；②当堂核对答案生2´，师1´活动一：遇到侵害依法求助①讲授教材57页“运用你的经验”的图片中对此事的看法。②播放一些法律服务机构的图片，加深对法律服务机构的作用和了解②导学稿“交流分享”一①小组讨论分享②教师引导教师点拨答题技巧生7´，师2´活动二：有勇有谋应对违法犯罪以日常生

2、活中，讲授如果遇到侵害他人的违法行为怎样同违法犯罪分子作斗争的常见方法。②导学稿“交流分享”二①小组讨论分享②教师引导教师点拨答题技巧生7´，师2´归纳与小结教师总结本堂课内容师2´课堂训练完成导学稿“课堂训练”当堂完成，教师讲解生7´，师2´合计生23´，师17´