人教版物理八下质量ppt课件.ppt

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1、从生活走向物理从物理走向社会学会学习11.2、质量1请每个小组把实验桌上的橡皮筋、火柴棒、一截车胎、大头针、大螺栓、木块等进行分类；说出根据什么理由来分类，分为几类？试一试，你能行2大头针大螺栓橡皮筋车胎木铁橡胶物体物质组成的由火柴棒木块3想一想，会使你变得更聪明大头针橡皮筋火柴棒大螺栓车胎木块含有的物质少含有的物质多4冰水泥团泥人国旗在太空中作环球旅行。想一想：这些实例中，发生变化的是什么？没有发生变化的什么？51.将橡皮泥捏成小动物或你喜欢的一件物品；捏的过程中橡皮泥的质量有没有改变？想一想2.一块冰融化成水质量有没有改变？3.一块铁从地球拿到月

2、球上质量有没有改变？4.一块铜放在火炉中加热到炽红状态质量有没有改变？6质量（m）1.概念：物体里所含物质的多少质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、地理位置及温度的变化而变化2.单位：7kg比一比，看谁做得好，做得快！阅读课本，思考并回答下列问题1.国际单位制中，质量的基本单位是：_____，符号是____，旧称_______。比千克大的单位是_______，比千克小的单位是___________________.2.起初人们规定：4℃时_______cm3的纯水的质量为1kg.3.后来人们规定：用铂铱合金制成一个底面直径为39mm，高

3、39mm的圆柱体的质量作为1kg的标准，叫做_____________.千克公斤吨（t）克(g)、毫克(mg)1000国际千克原器8国际千克原器保存在法国巴黎国际计量局9一头象质量约6__t估测一下，独立填写,小组交流一张邮票质量约50__mg一个中学生的质量大约是50___一枚1元硬币质量约10__kgg1g=103mg1kg=103g1t=103kg生活中的物理10太阳2.0×1030西瓜5地球6.0×1024一双竹筷0.01鲸1.5×105大头针8.0×10-51m3水1.0×103蜜蜂翅膀8.0×10-7一些物体的近似质量（kg）知识窗11估

4、一估，炼就你的好眼力！每个小组从下图中任选一件物品，各人估计一下物体的质量，记下来；然后比较，看谁估算误差最小．12质量的测量1.测量工具：2.天平的使用测量前看放调测量时测读测量后：整13常用的测量质量的工具走向社会磅秤电子秤杆秤案秤14信息窗物理天平高精度分析天平分析天平高精度电子分析天平15实验室里常用的测量质量的工具托盘天平16构造砝码分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针171.将天平放在水平工作台上2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线（怎样调？）1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加

5、减砝码。（如何加、减砝码？）2.移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和2.使用方法：使用方法测量前测量时读数183.天平的使用注意事项（1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测量值，用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放。（2）保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平里，不要用手直接拿砝码。（练习）课本P3图6-219达标测试：1、叫质量，它是物体本身的一种属性，它不随物体的、和而改变。2、35mg=g=kg。物体所含物质的多少形状状态位置0.0353.5×1

6、0-5203、给下列物体的质量填上合适的单位：A：一个桔子的质量约是150；B：一只羊的质量约25；C：一个硬币的质量约3.5×103g㎏mg214、使用托盘天平时，把天平放在，把游码放在处，调节横梁右端的平衡螺母，使指在的中线处，这时。把被测物体放在盘，向盘加减砝码并调节游码在上的位置，直到横梁恢复平衡，这时盘中砝码的加上就是被测物体的质量。水平台上零刻线指针分度盘横梁平衡左右标尺总质量游码在标尺上所对的刻度值225、一根铜棒，在下列情况下，质量会发生变化的是：（）A：把铜棒加热到100℃；B、钳工用锉刀对它加工；C、把铜棒轧成一张薄铜板；D：宇航

7、员把铜棒带到月球上。B23课后活动1.社会调查:还有哪些测量质量的工具。2.请同学们测量自己与家人的质量。3.想办法测量一张纸的质量.24再见!25