初中化学物质的分类ppt课件.ppt

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1、物质的分类世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种就是——蜗牛。12自然界中各种各样的矿石3生活中随处可见的化学产品乙硫醇C2H5SH4生物相容性好，耐体液腐蚀的人工器官心脏关节肾脏5F-117是一种隐形战斗轰炸机。所谓隐形，是指在机身表面涂有雷达吸收材料（RAM），这是一种纳米级超细微涂层，对光吸收特别好，极少反射，雷达便收不到反射信息，从而实现隐形。此外其多面体的构型也有利于降低雷达能量。67超市售货架8超市售货架9物质的分类分类内容中考链接课堂练习课前热身教学目标10教学目标1.知识与技能知识与技能知识与技能知识与技能：

2、(1).理解纯净物、混合物;化合物、单质;化合物中的氧化物、酸碱盐的概念。(2).能依据物质的组成和性质，对常见物质进行简单分类；(3).知道分类标准不同，物质的类别也不同。教学目标课前热身分类内容课堂练习中考链接112.过程与方法过程与方法过程与方法过程与方法：（1）学会用“树状”法构建一些概念图；（2）提高获取信息、加工信息的能力；（3）培养知识应用能力。3.情感态度与价值观：（1）激发学习化学的兴趣，培养不怕困难、敢于拼搏的精神；（2）体验分类法是学习化学的重要方法；（3）感悟物质分类的意义。教学目标课前热身分类内容课堂练习中考链接1

3、2教学重点：（1）宏观物质的简单分类和知识体系的建立；（2）单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念。教学难点：对单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的理解。教学目标课前热身分类内容课堂练习中考链接13课前热身1.请在纸上写出含C、H、O、Na四种中的一种或多种的物质：2.试着根据物质组成的不同将他们分类：教学目标分类内容课堂练习中考链接课前热身14物质混合物纯净物单质化合物氧化物金属单质非金属单质无机化合物有机化合物酸碱盐……课前热身课堂练习中考链接教学目标分类内容15树状分类法课前热身课堂练习中考链接教学目标分类内容16※易混概念：纯净

4、物和混合物1.只由一种物质组成1.由两种以上物质组成2.可用化学式表示2.不能用化学式表示CuMgONaCl空气、海水、溶液纯净物例子比一比课前热身课堂练习中考链接教学目标分类内容混合物17※易混概念单质与化合物由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物都是纯净物Fe、S、O2、C、N2等CO2、NaCl、HCl、NaOH等1、含有一种元素的物质不一定都是（如O2和O3混合，金刚石和石墨混合等），可能属于；2、含不同种元素的物质不一定都是；注：单质混合物化合物比一比课前热身课堂练习中考链接教学目标分类内容单质化合物181.概念：有机化合

5、物：含的化合物，简称有机物。无机化合物：不含的化合物，简称无机物。2.注意：有机化合物一定含有碳元素．但含有碳元素的化合物不一定是有机化合物，例如CO、、等含有碳元素的化合物就属于无机化合物。※易混概念：有机物和无机物碳元素碳元素化学式以CO3结尾比一比CO2课前热身课堂练习中考链接教学目标分类内容19※易错概念氧化物1.概念：由种元素组成，其中一种是元素的化合物，叫做氧化物。两氧2.分类：氧化物3.注意含氧化合物与氧化物与的关系——。金属氧化物：非金属氧化物：CuO、Fe3O4、MgO等H2O、CO2、SO2等包含关系即：氧化物一定是含氧

6、化合物，含氧化合物不一定是氧化物。比一比课前热身课堂练习中考链接教学目标分类内容201．下列物质中，前者是单质，后者是化合物的是（）Ａ．干冰　生理盐水Ｂ．水　啤酒Ｃ．氢气　二氧化碳Ｄ．水银　石灰水C四、课堂练习：课堂练习课前热身中考链接教学目标分类内容212.某种物质经检测只含有一种元素，则该物质（）A、一定是纯净物B、一定是单质C、一定不是化合物D、一定是混合物C课堂练习课前热身中考链接教学目标分类内容223.下列物质中按单质，化合物，混合物排序的是（）A.氢气、氧气，空气B．氮气、高锰酸钾，氢氧化钠溶液C．碳、二氧化碳、一氧化碳D．氧气

7、、自来水、稀有气体B课堂练习课前热身中考链接教学目标分类内容23中考怎样考？例1.按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。现有下列物质：①纯碱；②生石灰；③盐酸；④熟石灰；⑤甲烷；⑥铜；⑦石墨；对上述物质的分类正确的是()A．属于有机物的有③⑤B．属于单质的有②⑥⑦C．属于碱的有①④D．属于氧化物的有②D1.考查物质类别的判断中考链接课前热身教学目标分类内容课堂练习五、中考怎样考24例题2、表示三种含不同质子数的原子，则下列方框中能表示纯净物的是（）ABCDC2.根据微观结构判断物质类别中考怎样

8、考？中考链接课前热身教学目标分类内容课堂练习25中考怎样考？3.考查对分类概念的理解B例3.有关酸、碱、盐、氧化物的说法不正确的是()A.酸和碱一定含有氢元素B.盐和氧化物一