消费及价值观.ppt

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1、第三课多彩的消费第一框消费及其类型提纲第三课多彩的消费一﹑消费及其类型（1）收入因素（2）物价因素2．消费的类型（1）按交易方式分类（2）按消费对象分类1．影响消费水平的因素（3）其它因素3．消费结构（1）消费结构含义（2）恩格尔系数（3）按消费目的分类比一比：比尔.盖茨的客厅照片打赤脚的女孩在火塘上煮饭位于芝加哥的乔丹的豪宅美国前超级拳王泰森豪宅村民房子没有围墙四面透风用石头搭起的床1．影响消费水平的因素问题探究：为什么居民的生活消费有如此大的差距？影响消费有哪些因素？一﹑消费及其类型1．影响消费

2、水平的因素当前收入：是消费前提和基础（一般与消费成正比）（1）收入因素（3）其它因素（2）物价因素未来收入：影响当前消费量收入差距：一般与总水平成反比一般与消费量成反比商品的性能、质量等谁是谁非具体问题具体分析2．消费的类型探究活动*列举你所知道的消费活动，并把它归类。*不同消费类型的划分标准各是什么？2．消费的类型（1）按交易方式分类：钱货两清消费、贷款消费、租赁消费消费类型消费对象反映关系钱货两清消费大部分商品所有权和使用权即刻发生转移贷款消费某些大宗商品或大额服务所有权逐步转移使用权即刻转移租

3、赁消费暂时使用的商品所有权不转移使用权即刻转移（2）按消费对象分类：举例说明两者的不同：前者消费的是有形商品。如买手机后者消费的是服务（无形商品）如理发有形商品消费和劳务消费（3）按消费目的分类：如何理解三者的不同：生存资料、发展资料、享受资料消费生存资料消费：是满足生存必需的最基本消费发展资料消费：是满足德智体发展需要的消费享受资料消费：追求身心愉悦全面发展的消费注：三者的划分是相对的。随着经济的发展，人们会越来越注重享受资料和发展资料的消费。电子消费汽车消费住房消费假日消费回答：图中的消费各属于

4、什么消费类型？按交易方式：按消费对象：按消费目的：知识巩固：消费的类型钱货两清、贷款、租赁消费有形商品和劳务消费生存、发展、享受资料消费3．消费结构思考：（1）什么叫消费结构？其变化有什么规律？（2）什么叫恩格尔系数？认识它有何启示？3．消费结构恩格尔系数＝食品支出额/消费总支出额联合国提出的，被国际普遍承认和重视3．消费结构问题探究：阅读我国居民恩格尔系数走势。分析恩格尔系数的变化趋势、意义及原因。变化的趋势：下降的意义：下降的原因：下降生活水平提高，消费结构改善社会经济发展，居民收入增加3．消费

5、结构问题探究：下图中系数上升意味着什么？知识巩固：消费结构消费结构含义及变化规律恩格尔系数变化趋势下降意义下降原因影响消费的因素消费的类型消费结构含义及变化规律恩格尔系数收入按产品类型变化趋势物价其它按交易方式按消费目的下降意义下降原因小结练习单项选择题1．李某选择购买品牌电脑而不是组装电脑的原因可能是（）①其当前收入较好②组装电脑性能不很稳定③品牌电脑价格不高④品牌电脑售后服务好A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④D2．高二学生小王暑假去黄山旅游，共花费1050元。小王的这次消费（）①取决于

6、其家庭收入的可承受能力②属于劳务消费③是钱货两清的消费④属于生存资料的消费A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④A3．下面钱货两清消费和贷款消费的共同点在于：商品的()A．使用权不发生转移B．所有权不发生转移C．使用权即刻发生转移D．所有权即刻发生转移C4．恩格尔系数越小是否表明食品支出越小？恩格尔系数是比重。食品支出的总数量。甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%和36.1%，这表明（）A．从收入水平看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民B．从收入水平看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民C．

7、从生活水平看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民D．从生活水平看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民C5．某省居民的恩格尔系数在2000年、2005年和2009年分别为42.5%、40.6%、38.0%，这一变化趋势表明，该省居民（）A．食品支出占家庭总支出的比重增加B．家庭食品支出额在减少C．消费结构不断改善．生活水平提高D．以发展资料和享受资料的消费为主C第三课多彩的消费第二框树立正确的消费观提纲第三课多彩的消费二﹑树立正确的消费观（1）从众心理引发的消费（2）求异心理引发的消费2．做理智的消费者（1）

8、量入为出，适度消费（2）避免盲从，理性消费1．消费心理面面观（3）攀比心理引发的消费（4）求实心理引发的消费（3）保护环境，绿色消费（4）勤俭节约，艰苦奋斗（1）从众心理引发的消费（2）求异心理引发的消费（3）攀比心理引发的消费（4）求实心理引发的消费1．消费心理面面观（1）从众心理（1）从众的心理（1）从众心理引发的消费特点：仿效性重复性盲目性有利：健康合理的从众心理会带动某一产业的发展(如绿色消费带动绿色产业)有弊：不健康不合理的从众心理不利经济良性发展，对个人生