杭州白墙画室-记录我的绘画成长之路.docx

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1、杭州白墙画室——我在这里欢笑，我在这里成长我叫叶淑芬，福建莆田人。2014年6月，我来到白墙画室的清华班，开始了漫长的美术培训历程，一眨眼10个月已经过去了。对我来说，我的每一个作品都是我精心培育的孩子，如今十月怀胎，是应该写一点儿东西来纪念一下她们的。白墙清华班，我在这里欢笑，我在这里成长。作品一：陶罐和水果作于2014年6月这幅画是我刚进白墙的时候所作。我还记得当初作画的初衷，就是为了让郭老师看看我的作品。我是一个活泼开朗的女孩儿，来到一个新的环境，难免会想各种法子让老师注意自己。我对这幅画很自信，我想郭老师应该会对我刮目相看吧。果然不出我所料，

2、老师注意到了我，他把我叫到了他的办公室。我期待着他的肯定，但他看着我的画儿就是不吭声，我到现在都记得，短短的两分钟好像有两个小时那么长。“画儿不错！”，他终于开口了。“但是如果你想象把所有的颜色去掉，你的作品会是一个什么样子。”，还没等我有高兴的表情，郭老师就扭转了说话的语气，当时我楞了一下，寻思到：什么意思？”我的意思是说，虽然你有才华，但是你的作品线条很粗糙，你现在最重要的就是打好基础，从素描速写开始。“这下我才明白过来，再仔细看了看自己的画儿，满脸通红。后来老师还说了很多话，我虽记不太清，但都是关于怎样打好绘画基础的思路和方法，我走的时候郭老师

3、还送给了我两本书，白墙画室的梁冰老师参与出品的《中国好素描》和《笔笔皆是-素描》。作品二：一双帆布鞋作于2014年8月这幅画是我苦练素描速写两个月以后的成果。这段时间我最大的收获就是熟练了构图，对物体的空间感把握的更加精确了。结构是对整个画面的支撑，了解了这一点，我的进步明显的加快了。当然这与清华班的老师分不开，白墙的老师很注重理论和实践的结合，我们也经常有机会会欣赏到名家的画作。除此之外，白墙画室的学习氛围很好，无论是管理方面还是环境方面都挺不错的！在这里学习真的很开心，我也交到了自己的朋友。白墙还经常会组织户外写生，我特别享受那种随意畅想的日子。

4、作品三：场景速写作于2015年1月我想说，我对这幅作品还是比较满意的，构型比之前快和准，画面较之前干净，改善了铅笔握法，线条画法。特别是人物形态，我是花了很大的心思的，老师经常会给我们强调：细节往往是最打动人的地方，因为它满含感情。画画毕竟是一门艺术，理性固然重要，但感性的东西对于培养学生的审美素养对于学生将来从事艺术创作或艺术设计有着非常重要的意义。画素描如果离开了感受就会导致种种问题发生，不生动，作品不能打动人。老师经常要求我们画素描要画得像模特，要画感受，以避免画得机械、概念、不生动。我觉得老师的教学方法能激发我们的兴趣，培养我们的自信。而这一

5、切的一切都是从细节当中体现出来的。时间过得好快，但是学习的过程一回忆起来，栩栩如生的画面就回浮现在我的脑海。即使有一天我离开了这里，“白墙”这个名字也会铭记在我的心中，因为这是我成长的地方，这里有我的酸甜苦辣，这里也有我的欢声笑语。