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页数：19页
时间：2020-03-14
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1、检查学具，注意坐姿！设计生活标志执教人：刘丽娜义务教育教科书·美术四年级下册第8课泥封——商标的雏形这是什么？中国第一个商标小组探究：商标有什么作用？区分、好认，方便人们识别、区分各自的品牌请你猜一猜下面的图形有什么意义？说一说什么是标志？是一种传达信息的形式，它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一种特定概念的图形符号；标志也是一种视觉艺术，具有很高的审美价值。如果没有标志会怎样？公共标志有什么作用？请帮帮我，我想去卫生间，我不知道怎么走商业标志政府团体机构标志公共标志：交通标志：商标设计的原则：简洁、醒目、美观、易懂这些标志设计都很简单，
2、易懂，颜色鲜艳，看过一次就会让人忘不掉，给人留下深刻的印象小组探究：标志的颜色为啥都不一样？红色表示禁止黄色表示警告蓝色有指示的作用绿色表示健康、环保标志由图形、色彩、文字、编排这几部分组成图形色彩文字编排学校政教处号召我们学生为学校的公共秩序能更好设计一些适合的标志。（例如禁止乱扔垃圾、禁止在走廊跑闹、禁止大声喧哗、请右侧通行等）希望大家踊跃投稿。根据自己的设计选择合适的制作方法。课堂练习：欣赏吧！课后拓展：在以后的生活中看一看还有哪些有趣的生活标志，你可以继续收集和设计。
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