四年级(上)语文期终综合复习卷(一).doc

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1、四年级（上）语文期终综合复习卷（一）班级_________姓名_________学号______一、单项测试28%1．把词语补充完整。　8%丢（　）（）甲无心（　）（）（）足（）气气喘（）（）（　）牙（　）嘴起伏（　）（　）　蒙（）受（　）（　）（　）而下2．积累描写颜色丰富的四字词语。　3%_______________________________3、选择合适的词语填写在括号里。5%五光十色色彩缤纷落叶纷飞寒风凛冽桃红柳绿烈日炎炎我爱月季花，不仅因为它香气扑鼻，（），更重要的是它年年月月盛开不败。不管是（）的冬天，还是（）的夏天；

2、不管是（）的春天，还是（）的秋天，它都怒放着。4、按要求写句子。6%（1）他很伤心，。（2）既然这件事难办，我们也要一定把它做好。（用修改符号修改病句。）（3）“南京大屠杀”，这刻骨铭心的国耻我们难道会忘记吗?（改陈述句）5、填空。6%本学期，我们学了不少课文，认识了许多生动的人物：有（　　　）的陶行知，　（　　　）的精卫，（　　　）的林肯，（　　　）的船长，还有（　　　）的姆潘巴，其中（）给我留下的印象最深，因为（）。　二、阅读理解（一）《苏武牧羊》节选17%为了使苏武屈服，匈奴王又生一计。一天，他召见苏武，指着一群羊冷笑说：“哪天生

3、出小羊羔，就哪天放你回国。”说完派人把苏武押到万里之外的荒漠去牧羊。苏武查点羊群，见全是公羊，就明白了一切。但他心坚如铁，毫不动摇。荒漠无边无际，到处长满野草，没有人烟，唯一和苏武作伴的，就是那支代表国家的旌节。苏武顽强地忍受着各种折磨□饿了□他就挖野菜□逮野兔充饥□渴了□他就捧一把雪止渴□冷了□他就和羊群依偎在一起取暖□苏武早把生死置之度外，却始终手持那支旌节，无论白天放羊，晚上睡觉总不离手。他经常仰望南飞的大雁，屈指计算日子，盼望有一天能举着旌节回归祖国。1．填空。3%“屈”字用音序查字法查，用部首查字法查部，“屈”字在字典里的解释

4、有：1）弯曲2）理亏3）委屈4）服输。课文中“屈服”的“屈”应选第条解释，“屈指可数”的“屈”应选第条解释。2．照样子写词。3%心坚如铁________________________________3．在□中加上合适的标点。2%4．阅读短文，填空。10%（1）理解划线部分句子的意思：句子从、、这几个方面写出苏武受到的折磨。3%除此之外，苏武还会受到哪些折磨？请用同样的句式写出来（至少两种）。4%_______________________________________________________________________

5、_________________________________________________________________________________________________________________________（2）填空：2%因为，所以唯一能和苏武作伴的是那支旌节。苏武经常仰望着南飞的大雁，是因为。（二）壮    举17%两位瑞士年轻人结伴去意大利登山，一位名叫萨特，一位名叫莫雷尔。在奥斯塔河谷，他们遇上了大风雪，迷了路。更不幸的是萨特在悬崖边突然脚下一滑，身体失去了重心，（坠落  坠向）深谷。幸亏两人腰

6、间系着相连的绳索，萨特才没掉到谷底，悬挂在半空中。莫雷尔用脚死死抵住石棱，用手紧紧拉住绳索，想把朋友从死亡线上挽救回来，可始终无济于事。看来，在没有第三者帮助的情况下，想让萨特脱险，是不可能的了。但他仍尽着最大的努力。萨特悬在半空，无能为力，抬头是灰蒙蒙的天，低头是黑黝黝的谷。两位生死与共的朋友，就这样坚持了一天一夜……萨特明白，再这样下去，要么______________，要么_____________，与其同归于尽，不如牺牲自己。于是，他（突然    毅然）向莫雷尔喊道：“祝你好运！永别了！”说完，掏出随身的小刀，割断了系着自己生命

7、的绳索……奥斯塔河谷将永远铭记着这举刀断绳的伟大壮举！1、在括号里选择合适的词语并圈出来。2%2、写出下列词语的近义词。2%幸亏——挽救——3、两位年轻人如果就这样一直挂在悬崖上，会有怎样的后果呢？在第六自然段的横线上补充合适的内容。2%4、按“一起登山——遇到危险——断绳壮举”的事情发展顺序用//把文章分成3段，并给第三段选择最合适的段意：（    ）4%（1）萨特明白两人这样持续下去，会同归于尽。（2）为了让同伴脱险，萨特做出了举刀断绳的伟大壮举。（3）萨特觉得与其同归于尽，不如牺牲自己！5、仔细体会，你理解下面这句话的意思吗？试着

8、完成下面的练习。4%奥斯塔河谷将永远铭记着这举刀断绳的伟大壮举！（1）缩写句子。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）改写成反问句。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6、短文为什么要用“壮举”