四年级语文上册观潮教案人教新课标版.doc

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1、1、观潮项目基础知识识记理解运用字1、潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾、昂、沸、贯、旧、恢2、罩、屹、鼎、沸、贯、崩、恢潮、称、盐、笼、罩、蒙、薄、雾、昂、沸、贯、旧、恢1、潮(朝)沸(费)贯(惯)恢(灰、灰)2、多音字号háohào薄báobó卷juǎnjuàn闷mēnmèn词宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复词义：人声鼎沸、屹立、浩浩荡荡昂首东望、漫天卷地、天下奇观、笼罩、若隐若现天下奇观：天底下罕见的壮丽景观。笼罩：像笼子似的罩在上面。屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着。若隐若现：好像消失，又好像出现。形容似有似无

2、，不真切、不明朗。人山人海：形容聚集的人极多。人声鼎沸：形容许多人在一起大声讲话，声音喧闹，像开了锅一样。1、近义词宽阔—宽广屹立—耸立顿时—立刻笼罩—覆盖恢复—复原犹如—如同依旧—依然反义词：宽阔—狭窄平静—动荡沸腾—沉寂风平浪静——风号浪吼人声鼎沸——鸦雀无声2、词语区分：宽阔、辽阔、广阔3、有特点词语：abab:若隐若现、人山人海aabb浩浩荡荡二四反义：漫天卷地句浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。宽阔的钱塘江横卧在眼前。2.午后一点左右……看不出有什么变化。3.浪潮越来越

3、近……都被震得颤动起来。4、霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。1.钱塘江观潮，历史悠久。历代很多文人墨客都曾描绘过钱塘江大潮的的壮观景象。2.写潮初来时的景象。因为音速快于水速，因此潮在远处时，只能听到响声，却看不到江面的变化。3.这句话写浪潮越来越近时的情景，通过形象的比喻写潮头气势、声势之大。段背诵课文背诵课文3、4自然段潮来时的景象使人如临其境，如闻其声，如见其景。我们眼前仿佛浮现出了大潮的画面，感受到大潮的响声越来越大，大潮越来越近，潮头越来越高，声势越来越猛的壮观景象。潮头过后的景象使人觉得余波汹涌，气势非凡，持续时间长，水量大。篇搜集反映钱塘江大

4、潮的文章和图片。搜集反映钱塘江大潮的文章和图片。搜集反映钱塘江大潮的文章和图片。基本能力听培养学生认真倾听的习惯与能力。说交流反映钱塘江大潮的文章和图片。想象“潮来前、潮来时、潮头过后”的景象，交流感受。读有感情的朗读全文。加强朗读指导，熟读成诵。通过品词品句、联想、想象课文中所描绘的景象。写了解课文的写作顺序，会写比喻句。阅读阅读方法引导学生想象意境，体会钱塘江大潮的壮观。理解重点通过品词品句、联想、想象课文中所描绘的景象。学习课文的写作顺序及生动的比喻句。习作读写结合点能够按一定顺序写一种自然景观的变化过程，恰当地运用比喻句。练习设计一、听写词语。二、形近字组词。沸（）潮（）盐（）薄（）

5、佛（）嘲（）监（）博（）三、填上恰当词语。（）的道路（）的响声（）的教室（）平静四、按原文填空。五、《观潮》是按（）、（）、（）顺序写的，从课文中我感受到了钱塘江大潮的（）的特点。