[精品]试论动词叙述文中形式名词「の」和「こと」的区别.doc

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1、试论动词叙述文中形式名词「①」和「二七」的区别试论动词叙述文中形式名词「①」和「二七」的区别摘要:有关形式名词,特别是「①」和「二七」的区别的先行研究已经有很多,基本的区分方法主要有:(1)依据形式名词所表示内容是抽象的还是具体的内容进行区分;(2)根据动作的内容是直接的还是间接的进行区分。本文在先行研究的基础上,结合例句,发现了以上两个标准所无法解释的现象并加以分析。关键词:副句主句同时性实现可能性中图分类号:H36文献标识码:A文章编号:1672-3791(2014)08(a)-0212-01日语中的形式名词和「二七」的使用方法对于日语学习者而言是一个既容易又复杂的存在。说它容

2、易,是因为形式名词,顾名思义,就是与实际名词相区别,可以将具有用言性质的内容名词化,语法功能单一;说它复杂,是因为根据与3」和2―搭配使用的动词不同,相应的用法也会有些许不同,即根据共起的动词不同,在「①」和「J的选择上也各不相同。例如:(1)世界広平和廿、令"。1乙七艺期待t6O根据先行研究的分类标准,这句话屮用来对“和平到来”进行名词化时,使用「小和2―都可以,并没有什么差别。本文中笔者将针对这类情况,即既可以使用「①」也可以使用r」来进行名词化的情况,找出是否存在一种规则,可以判断使用更合适「①」还是使用「二七」更贴切自然。1先行研究在大多说的先行研究中,都有关于「①」和「i

3、J在使用方法上的区别。当形式名词所表示的内容为“抽象内容”的时候,只能使用2七」,反之,为“具体内容”时,则只能使用「①」。(久野1973)Josephs在其1976年发表的文章中久野的描述进行了补充,即使用「①」时一般表示“direct”(直接内容),而「tJ则表示“indirect”(间接内容)。可是,仅仅依据以上的说明,笔者认为还不足以涵盖形式名词「小和2—的全部用法,因此,本文将通过实例来再次观察和分析作为形式名词的「①」和「二七」的用法。2「⑴和「二―在句中的特征在两用句,即和匸—都可以使用的句子中,包含着「oJ专用句(只能使用「O」来使用言性质的内容名词化的句子)和「二

4、七」(只能使用「二七」来使用言性质的内容名词化的句子)专用句两种句子的特征,所以在表达吋,使用哪一个形式体言更合适更贴切便成为了需要探讨的内容。2.1r^j专用句根据先行研究的标准,选取以下两个专用句的例子:(2)田中瓜花子夕夕夕少❷Q❷§◎总❷力'疗亡。(3)春子肚父力’来召处待。疋》、七。这两个例子中只能使用「①」來使动词名词化,因为他们名词所标示的内容分别为「花子力£夕夕少❷人❷召」和「父力’来召J这种具体的内容,如果使用「二七」的话就会显的很不自然。同时,由于「❷力十」和「待J所表示的内容都是动作直接的对象,所以根据Josephs的分类方法也可以很明确的区分该使用「①」还是

5、使用「二七」。这样,我们就可以总结出这些例句中3个特征。①主句和副句所描述的事情是同时发生的。②例(2)中副句的内容是现实的事情。③例(3)屮副句的内容虽不是现实的事情,但是实现的可能性很高。所以,不难看出,「①」专用句中副句的内容不一定是现实事物,但是副句和主句一定是同吋发生的,这就是「①」专用句的一大特征。2.2i」专用句根据先行研究的标准,选取以下两个「二tJ专用句的例子。(4)先生人花子力’病❷°性乙七艺❷"。(5)彼広怎罪力£卞s二七总信I;tI召。这两句中只能使用「二七」的原因如果仅仅用副句内容是“抽象的”来解释还不是太充分。特别是例(4)中副句「病❷(二卞■°^」,很

6、明显是具体的内容。这样的情况下,由于「❷元召」「信匕召」都不是直接能够感觉到的,用Josephs的"indirect(间接的)”X分方法就可以很清楚的解释了。从上面的例句中我们可以清楚的比较出「二J专用句与「①」专用句的区别。①副句和主句所描述的内容不是同时发生的。②例(4)屮的副句内容是现实的事情。③例(5)中的副句内容不确定是不是现实,也无法判断会不会实现。在「2tJ专用句中,最大的特征就在于副句和主句的内容一定不是同时发生的事情。以上分别列举了W」和2—的专用句,从中看出了两种专用句的区别和只能使用和「iJ其中之一来使用言性质内容名词化的原因。简而言之,主句和副句内容同吋发生

7、应使用「①」,反之则只能使用「二七」。2.3两用句两用句是指既可以使用「①」又可以使用「二七」来使用言名词化的句子,例如:(6)田中肚花子力£❷rgZ:0/2i喜人疋。(7)父❷比春子力£留学扌Q)丨乙七吃©小。从例(6)、(7)屮也可以看出它们的特征。①例(6)屮主句和副句的事情不确定是否同时发生,但例(7)中主句和副句的事情不可能同吋发生。②例(6)中副句的内容是事实发生的事情。③例(7)的副句内容虽然不是事实,但是存在实现的可能性,可能性的高低同样无法判断。以上

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