太阳对地球的影响.doc

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1、太阳对地球的影响教学目标1、了解太阳辐射的概念及其对地球产生的影响。2、掌握太阳活动的主要类型及太阳活动对地球产生的主要影响。3、理解地球上出现生命的原因。过程与方法1、通过阅读“图1.7太阳为地球提供能量”，让同学们学会多从身边事物开始探讨，把学习与生活融于一体，培养学生的洞察能力和分析能力。2、通过活动1，培养学生的读图能力和分析、归纳的能力。3、通过案例分析，激发学生的求知欲，培养学生迁移知识的能力，并养成搜索资料的习惯和筛选资料的能力。情感、态度与价值观1、培养学生热爱生活，善于观察生活中的现象，从生活中发

2、生的地理现象去学习、分析的能力。2、正确认识太阳辐射对地球的影响，树立科学的宇宙观和发展观。3、正确认识太阳活动对地球产生的影响，树立科学的宇宙观和辩证唯物主义思想。重点难点重点1、知道太阳辐射对地球的影响；2、知道太阳活动对地球的影响；3、太阳的外部结构和能量来源难点太阳活动（黑子和耀斑）对地球的影响教学方法和手段讲授法、学生讨论法、多媒体教材分析及教学策略本节的重点是太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响，应通过分析生产、生活中的事例进行教学，要关注现象本身，不必涉及艰深的科学知识。对于太阳辐射对地球的影响

3、，可结合课本例子和让学生举例（从正、反两方面），感性认识太阳辐射对地球的影响主要是提供了光热和能量（包括物质运动所需的能量、人类生产和生活用到的能量）。在讲解太阳辐射对地球的影响时，要给出反映水体运动与太阳辐射关系、大气运动与太阳辐射关系的图像，帮助学生理解太阳辐射是地球上自然物质运动的动力和矿物燃料的燃烧与利用太阳能的关系。太阳大气的结构和特点让学生通过阅读了解即可，不必展开，重点是了解太阳活动的类型和出现的太阳大气层次，知道黑子和耀斑是太阳活动的重要标志。太阳活动对地球的影响是多方面的，可以用实例说明，重点放在

4、说明现象上。问题引入（示例如下）教师提问：同学们，无论早晚和白天，教室内都很明亮，为我们提供了良好的学习条件，这是什么原因呢？学生回答：白天，太阳光线为我们提供照明；早晨和晚上，有电灯为我们提供照明。教师提问：电能来源于哪里呢？学生回答：燃烧煤炭可以发电，还有水力发电、风力发电、核电、地热发电等等。教师提示：太阳光来源于太阳；煤炭、水力和风力等能源是太阳能的转化形式，太阳确实为地球提供能量。4万物生长靠太阳，太阳对地球的影响有哪些方面？这就是我们今天要讲的学习新课【板书】第二节：太阳对地球的影响一、为地球提供能量讨

5、论】阅读教材和所学知识分析思考1．太阳大气的成分2．太阳辐射的概念及能量的来源　3．太阳辐射对地球的影响　　（多媒体资料展示，并指导学生阅读教材P8图1.7）通过资料、地图及同学日常生活经验说明太阳辐射在哪些方面对地球产生影响？）【学生回答】略【板书】1．太阳大气的成分　　2．太阳辐射的概念及能量的来源　　3．太阳辐射对地球的影响【介绍】1．太阳大气主要成分是氢和氦，其表面温度约为6000K。2．太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这种现象称为太阳辐射。3．（1）太阳直接为地球提供了、热资源，地球上生物的生

6、长发育离不开太阳。（2）太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力。（3）作为工业主要能源的煤、石油等矿物燃料，是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。（4）太阳辐射能是我们日常生活和生产所用的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源。【讨论】请你谈谈还有哪些事例可以说明太阳辐射对地球的影响。【学生回答】略【提问】阅读教材P9的阅读材料《太阳能量的来源》，思考太阳巨大的能量是怎样产生的？【学生回答】略【总结】在高温高压下，太阳中心产生核聚变反应，释放出大量的能量。【板书】4太

7、阳能量的来源【过渡】我们知道太阳为人类的生存提供了能量，但由于太阳的不稳定，即太阳活动时，也会给人类产生不利影响。【板书】二、太阳活动影响地球【启发引导】我们许多同学都听说过太阳黑子，这黑子到底是什么物质？存在于太阳的什么地方？除了黑子之外，太阳上还有些什么？这些要求我们必须去了解太阳的结构了。事实上，人类对于太阳的了解还是太少了。太阳的内部结构，直到目前我们也知之甚少。【边介绍边画太阳结构板图】我们现在借助探测仪器可以直接观测到的，实际上是太阳的大气层——外部构造，人们发现太阳大气从里向外分为三层。【启发提问】太

8、阳大气分为哪三层呢？请同学们观察P10太阳大气层结构图、太阳黑子图及太阳耀斑图，以及P12图1.13，并阅读课文，回答：1．太阳大气层从里到外分哪几层？2．最里的一层厚度、温度如何？什么叫太阳“黑子”？太阳黑子的周期如何？43．中间的一层有何特点？太阳活动的主要标志是什么？4．最外一层有何特点？【小结】1．太阳大气层从里到外依次为光球、色球和日冕。2．光球层