剪刀先生和彩纸小姐的魔法兔子--绘本课件.ppt

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时间:2020-03-16

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1、剪刀先生和彩纸小姐的魔法兔子开场引导第一阶段剪刀使用的安全提示: ①不要使用锋利尖头的剪刀,应该使用钝口圆头的儿童专用剪刀。 ②使用剪刀时,一定要集中精神,眼睛看着剪刀,不能一边说笑,一边剪东西。 ③手里拿着剪刀时不要乱晃动手和四处奔跑。 ④剪刀用完后,要放在安全的地方。剪刀先生和彩纸小姐遇到一起会变出什么样的魔法呢?备注:老师利用剪刀和彩纸进行创意剪纸展示。→比一比谁的更长。将剪下来的彩纸串起来就会变成好看的装饰哦。→猜一猜老师用剪刀和彩纸还能变出什么呢?你们见过的小兔子是什么样子的呢?叮咚,老师用剪刀和彩纸

2、把兔子变成这样啦!探索与发现第二阶段绘本阅读引导语:这只可爱的小兔子,想要去哪里呢?有一天,它踏上了属于它的神奇旅程。我们一起来看看它都遇到了什么?春天,是一个神奇的季节。灰色的泥土中会开出五彩的花朵。故事:毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。故事:为什么毛毛虫会变成蝴蝶?泥土里又怎么样长出花朵?故事:小兔子想着想着就睡着了。想象力引导第三阶段绘本阅读(详见附件)引导语:想着想着,它闭上了眼睛,发生了什么事情呢?醒醒,快醒醒。春天来了。睡梦中听到一阵喧闹,我睁开眼。四周一片黑暗。“我这是在哪儿呢?”这里的黑暗不是寂静无声的

3、,它充满了各种响动,上面的黑暗稀薄一些,我努力伸展自己。终于有一天,我钻出了那片黑暗。啊哈!原来我是一颗种子,一直藏在泥土里。我一天比一天长高,每天都比昨天强壮。很快,我就长得像一株小苗了。看着自己修长的身体,我不禁想:“看现在的我多漂亮!”这时,飞来一只美丽的蝴蝶,可是它没有看见我。“你得开出一朵美丽的花。“我的伙伴悄悄告诉我。原来如此,“那我要努力开出一朵美丽的花。”白天我从阳光中得到能量。晚上我从泥土里吸收营养。一个明媚的清晨,我终于开出了一朵美丽的花。然后我交到了新的朋友。日子一天天过去。我过得非常幸福

4、。一天下午,一只小兔子经过这里。“你真美,”它停下脚步,轻轻地对我说,“你是花园里最美的花。”我很满意它对我的评价。不知道一只兔子的生活是怎样的?应该也不赖吧?至少可以四处走走。醒醒,快醒醒,睡梦中有人呼唤我。我醒过来。原来是妈妈,“该回家吃饭了,你看太阳都快要下山了。”我看看自己和周围,原来是一场梦啊!“妈妈,妈妈,我梦到自己变成了一朵花。”“那一定是一个很美的梦吧。”妈妈温柔地对我说。我看着夕阳下的花园,喃喃地说:“是啊,那真是一个很美的梦。”

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