英语人教版七年级上册导学案 课堂作业.docx

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1、Grade7Unit1SectionA(1a~1c)广西贵港市港北区根竹镇初级中学宋寿勤课题Unit1Myname’sGina.课时第一课时课型预习+展示+反馈主备教师宋寿勤使用教师宋寿勤学习内容Unit1Myname’sGina.第一课时（SectionA1a-1c）学习目标知识与技能：1.学会用英语自我介绍、问候他人。2.掌握重点单词、短语和句子。过程与方法：通过听，说等一些活动培养良好的听力习惯和能力，再通过通过独学和小组合作，学会自我介绍和问候他人。情感态度与价值观：培养学生做一个文明人。重点/难点（一）、学会本单元重点词句，

2、并会运用。1.name（n.）名字nice（adj.）令人愉快的too（adv.）也to表示该动词为不定式meet(v.）遇见your（pron.）你的Ms.(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士his（pron.）他的and（conj.）和her（pron.）她的yes(interj.）是的she（pron.）她he（pron.）他2.whatis=what’snameis=name’sIam=I’mheis=he’ssheis=she’s3.yourname你的名字Ms.Brown布朗小姐myname我的名字hisname他的

3、名字hername她的名字name’s名叫（二）、学会本单元重点句型，并会运用。句型：What’syourname?/What’shis/hername?Myname’sGina./I’mJenny.Nicetomeetyou.学习过程:一、回顾反馈，预习交流，导入新知。1:单词过关：会读、会默写，请写出下列中文的英语。名字:____令人愉快的:______遇见:_____也:____女士:_____他/她:_____他的/她的:_____2．翻译下列句子：a:你叫什么名字？________________我叫Jenny。______

4、____________b:很高兴见到你。__________________你好，我是Dale。__________________c:他/她叫什么名字？__________________d:他叫Tom.____________________________/她叫Mary.____________________________3．写出缩写形式whatis_______Iam______nameis______heis_______sheis_______二、展示提炼拓展延伸1.检查预习情况。单词检查：先全班齐读，然后纠错;2.

5、讨论解决预习中短语、句子及其他存在的问题，教师释疑。组内同学互检，订正。3.听力：听录音完成1b.然后齐读听力材料后，再分角色朗读听力材料，抽一些小组成员朗读听力材料。4.口头操练What’syourname?/What’shis/hername?/Nicetomeetyou.等句型。三、Consolidation巩固练习1.翻译下列句子：(1).早上好！你叫什么名字？(2).我叫Gina.(4).见到你很高兴!/见到你也很高兴!(5).他叫什么名字？(6).他叫Tom.(7).她叫什么名字？(8).她叫Mary.2.巧学助记我（I）

6、用am，你(you)用are,单数is,复数sre,is连着他（he）她(she)它(it)3.学以致用：用be的适当形式填空1._______youLinda?2.She_______English.3.I_____aboy,andmyname_____Mike.课后反思：