安徽写生实习报告.doc

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1、民俗采风实习报告民俗采风实习名称:《美丽乡村之宏村、屏山民俗采风实习》民俗采风实习时间:2010年9月1日---9月14日民俗采风实习地点：宏村、屏山民俗采风实习单位：艺术设计学院09级动画02班民俗采风实习带队老师：韩梅民俗采风实习者:动画02班李丹前言写生回来虽说已有一段时间了，但在那里的美好日子总是让人回味无穷。十多天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶，已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情。我们写生分为宏村和屏山两站，前7天为宏村写生，后7天在屏山写生，主要是风景速写为主，水彩、彩铅等色彩为辅。宏村、屏山的美景让我对绘画充满了热爱，想将这些美景一一记录在我的速

2、写本里，用心地去绘画、去感受这里的一切。我们带着提高艺术修养和审美能力，加强风景速写的绘画能力；培养对自然风景和环境的观察力和感受力，开拓同学们的视野；锻炼自己的表现技法，加强对速写色彩的掌握能力，为以后的动画专业打好坚实的基础增加班级集体荣誉感，增进同学之间友谊为目的，认真踏实地朝着这个目标奋进。为期半个月的写生结束了，在写生任务上我开始一两天由于没有进入写生的状态，老师布置的作业没有达到量的要求，但是在随后的几天里，我好好地安排、计划好时间，每天三幅(甚至还临摹了一幅）的作业任务按时按量的完成好了，虽说前几张速写没有达到自己想要的目标，但是后来几幅算是有成效了！看着厚厚地速写本

3、，自己心里也美滋滋的。民俗采风实习这段时光，我过得充实快乐，也留下了很多令我难以忘怀的人和事。我想说的是，在这14天的写生，我没有白来安徽！正文在来宏村之前已经对宏村的优美风景颇有一番了解了，没想到现在自己真的来到了暑假一直期待的写生之地—宏村，不愧是“中国画里的乡村”。  第二天一早，们在老师和导游的带领下进入了宏村古镇，清晨的宏村游人已经很多了，但这并没有影响宏村的清新与自然，这里没有武汉的喧杂，平静，如世外桃源一般，见识到了宏村的美。参观了当今世界历史文化遗产的一大奇迹---牛形村落、看到层层叠叠的屋顶，远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现，宛如含羞的少女蒙着面纱。宏村的早晨微凉，

4、略带寒意。古老的青石板小路，古朴的民居建筑，在青山绿水的映衬下格外静谧、令人心情特别舒畅。9月2号是来宏村画画的第一天，前天晚上还充满着激情，想着自己在这的半个月一定要画几幅优秀的作品，好大显身手一番，可是不料，第一天冒着大太阳、提着板凳和速写本随便选了个地方坐了下来，打算静静地画下去，可一拿起笔来就无从下笔，因为以前完全没有画过风景速写的我，所以比较发愁。看了一些相关的书籍和图片，觉得没什么可看的，又没多大把握能画好！不知从哪开始画，便随意开始画了几笔，心里安慰自己：没事，这是第一幅画，没有画好也无所谓的。才画了好几分钟了，我的心里还是不能平静下来，很浮躁，于是我便四处采景了，照

5、了很多照片，大概将宏村转了一圈了，一上午就悄然过去了。又开始了下午新的生活、新的心情，让我很快便找了个很凉爽的地方，听着优美的音乐坐了下来，开始了我的速写，这时感觉还不错，虽说画得没我理想的效果，但是还是克服了浮躁不安的心理，认认真真地画了一幅，还算不错吧！这是第一幅作业，我很好的保存了下来，在晚上的时候给几位老师讲评了（包括别的专业的老师），从老师的讲评中，我学到了很多，也看到了很多同学优秀的作品，回寝室便总结了许多：1、选景不够好，要学会移景。正正面角度的物体刻画需要很仔细、要有一定的刻画能力。选择好的构图：有平行构图、垂直构图、S构图、X构图（空间感很好表现，透视注意近大远小

6、）、三角形构图、满构图等，勇于尝试。2、造型能力较差，还存在透视问题，对物体的观察能力不够，应该把物体概括成几何形体，分析透视关系，有成角透视、平行透视、倾斜透视。3、用线很拘束，不大胆。用线应该放松，要有长短、曲直、疏密、虚实的变化。4、没精彩之处，缺少深入的程度。对每个物体应该认真的观察，作一些单个物体、小场景的细节刻画，加强对结构的了解。在风景速写中，徽派建筑中的房屋使我们画面的重点，要采取与其他物体的不同表现手法，强调他们的对比。在建筑重心稳、结构合理、比例适当、透视准确的前提下来好好刻画细节，尤其是瓦片的刻画要学会处理疏密关系，可以是左实右虚、上实下虚、边实中虚或与之相反

7、，画出节奏感。第二天我便跟随着老师一起画，想找回以前画速写的感觉，没想到真的有点感觉了，在以后的几天，我都是自己一个人默默的一直在画。动作比原来快多，所以换场地比较多，也画得比较顺畅了。由此我便总结了写生步骤：1、选择好角度，所以说取景很重要，根据构思确定取景并安排构图，再用铅笔打好草稿。在画这幅画之前自己脑海里已经出现了这幅画想要达到的效果，努力地朝这个目标奋斗。2、画出景物的基本型，尤其注意徽派建筑的特点。3、从前景开始用线条勾，需注意线条的疏密、粗细、曲直和软硬