免费教科书循环使用管理制度.doc

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1、土楼小学免费教科书循环使用管理制度 为落实《教育部财政部关于全面实施农村义务教育教科书免费提供和做好部分教科书循环使用工作的意见》，省教育厅下发的《关于认真做好教科书循环使用管理工作的通知》文件精神，并结合我校实际，特制定我校免费教科书循环使用的管理制度。1、循环使用的教科书（以下简称“教科书”）下发时在扉页上适当地方加盖“本书由国家免费提供，循环使用”印章。2、纳入循环使用的教科书包括：《音乐》、《美术》、《体育与健康》、《信息技术》《科学》、《品德与社会》。3、教科书由图书室统一管理，纳入图书管理范畴登记和造册。在开学初根据注册学生名单、人数，对

2、每位学生的教科书使用情况进行登记，建立台帐制度，做好各年级、各学科教科书的分类编号工作。4、教科书的发放和回收。每学期开学初，各班班主任根据学生人数到图书室统一借阅，要求每个学生使用固定编号（即同年级各科目流水号相同）的教科书。学期末放假前，各班班主任根据学期开学初所借数量归还于图书室。图书室要对回收的教科书逐班、逐科、逐本进行检查、核对数量，并认真做好核销统计工作，上报学校教务处，最后按科目、年级、学期、编号顺序放好，以便下一学年循环使用。5、转出的学生在办理转出手续前要把循环使用的教科书交给班主任，不准转出学生带走循环使用的教科书。6、学生在使用

3、循环教科书的时候，要爱惜教科书，不准在教科书上胡写乱画，不准上；损坏，对于教科书中附带的作业习题，要求学生抄下来做。在学期末回收教科书时，如发现有损坏教科书的要照价赔赏。7、教科书的保管和消毒。学期末回收教科书后，图书室要分类存放于专用书架（柜），并对所有教科书进行全面消毒，预防疾病的传染、扩散；不得回收已感染传染疾病的教科书。  土楼小学循环图书管理组织组长：韩福双（校长）副组长：迟浩东（教导主任）组员：杨颍（一年级班主任）郭均周（二年级班主任）李士文（三年级班主任）任东芹（四年级班主任）高玉军（五年级班主任）高超（六年级班主任）以上人员具体负责教

4、科书循环使用的管理和指导工作。2011年1月