写人作文知识讲解.doc

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1、写人作文知识讲解重难点：1、人物作文的语言运用技巧与描写方法2、修辞手法的运用第一部分：写人作文一、开头和结尾创新写法（一）开头1、开门见山法“开门见山”式的开头，在我们初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如：我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背景。（朱自清《背影》）开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。2、设置悬念（唐伯虎祝寿的故事）开头设置悬念，能一下子抓住读者的心，激发人们去思考，起到引人入胜的效果。如：《卖火柴的小女孩》开始写“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤

2、着脚的小女孩在街上走着”。（二）结尾1、总结照应式。这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。　　例：五彩斑斓的童年充满了乐趣，好似一串串风铃留下一阵阵清脆的响声。至今，海边捉蟛蜞还是那么诱人，令我回味无穷……《海边趣事》　　2、感悟式。通过写人和事写出自己得到的启示。　　例：老师笑了，笑得那么开心。我终于领悟到学生对老师最好的礼物就是不断努力，不断进步啊！《一件礼物》赏析一：（排比修辞）母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。赏

3、析二：（情感表达）我无法改变，只能任时间流逝，一切都在变化，爷爷的手上又添了一道生活的印记。我愿做爷爷手上那一片指甲，永远拉着爷爷那双渐渐老去的手。一、描写方法：1、外貌描写：身材、五官、衣着（抓住典型特征，突出个性）【举例分析】（画出描写出色的句子或词语）三七开的发型和女士的打扮，尤其是他那一身穿跑偏了的苏格兰裙子。富有喜剧色彩：旧得卷了舌的“老解放帽”，一身农民的打扮。他一开口说话，右嘴角就往上翘，两只眼珠赶紧配合着翻出来，圆滚滚的、白碌碌的，东北老农民那种土不拉叽的、傻憨傻憨的、胆怯的、狡黠的喜剧脸谱就一下子蹦了出来，活了起来。大鼻子，小

4、眼睛，肌肉发达,武功非常好,是国际功夫电影巨星，一笑起来就眯着眼，一幅和善的样子，永远一副唐装打扮。外貌描写的作用：体现人物性格的特征，对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。2、动作、语言（运用修饰词）【举例分析】（怎样写好）怎样写好人物的动作呢?要做到以下两点:一、写出连贯的动作描写一个人的动作要进行分解,也就是说一个人的动作是由一系列地动作构成的。把一个大动作分解成几个小动作。抓住人物最有特征的动作进行叙述，那么整篇文章就能把人物动作写具体了。有些同学认为人物动作难写，原因是人物的动作往往是一闪而过既难观察又难描写。其实，再复杂、连贯

5、的动作都不是一下子就能完成的。在观察和描写时，如果把动作分解成若干步骤，一步一步仔细观察并选择恰当的动词一步一步地描写，就不难把人物动作写具体了。例如他把爆竹放到地上，身子离得老远，伸长胳膊，一点儿一点儿地往前凑。他手打着哆嗦，还没等点着爆竹芯，吓得扭头就跑。 这个片断中的一连串动作可以分解为三步1、把爆竹放在地上 2、伸长胳膊往前凑3、手打哆嗦，扭头就跑。可以用“放到、伸长、凑、打哆嗦、跑”等五个动词，准确地描述出这几个连续动作。既具体地写出了“他”放爆竹的经过又生动地表现出“他”胆小、谨慎的性格特点。二、准确运

6、用词语描写人物行动这里的“准确”包括两层含义：一是体现人物特点二是符合生活实际。 这是把行动写具体的首要条件。不同性别、性格、年龄、身份的人行动的特点也一定是不同的人在不同情景、环境中行动的特点更是不同的。写好人物的举止动作能更好地表现人物鲜明个性与思想境界使人物形象更具活力。例如《景阳冈》一文中描写武松打虎那一节通过劈下来、抱起、跳、退、丢、揪、按、踢、揪住、只顾打等一系列动作把武松打虎的情景描写得非常具体生动。因此，在描写人物动作时，要准确使用词语，精选动词，力求把人物的动作写得准确、具体、鲜明，这样才能把人物的动

7、作、形象逼真地写出来。 很简单的事例，男生吃西瓜的行动和女学生一定是不同的。三伏天半天又没喝到一口水。此时吃起西瓜的行动与平日也一定是不同的。这就提醒同学们，在描写人物行动时务求做到“准确”二字——抓住人物行动的特点写抓住人物在特定情境中行动的特点写实事求是人物是怎么做的就怎么写真实地反映生活实际（动作）读读下列例段，看看各段中带点的词的作用。说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。这短

8、短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。描写人物动作，最重要的是注意观