我的心爱之物作文500字.docx

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1、我的心爱之物作文500字篇一:我最爱的玩具比卡丘在我的家中,总是有许多玩偶:眼睛闪闪发亮的小鹿和小狐狸,硕大的白色小狗,背着礼物袋的小“圣诞老人”……而我最最喜欢的是一只“皮卡丘”。“皮卡丘”玩具的来历可是与众不同的。那一次,我和爸爸妈妈去澡堂泡澡。泡完第一次澡,我们便来到了休闲区。一到这里,我便两眼放光,因为这里有一个娃娃机,里面都是皮卡丘。于是我一个劲央求妈妈让我去玩。妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于同意我去了。我三步两步走到抓娃娃机前,你知道吗?我本来就是个“皮迷”,衣服上有皮卡丘,手表是以皮卡丘作背景的……我的身边到处都是皮卡丘

2、,就连ipad保护壳都不放过。看到一大堆的“皮卡丘”,我都快疯了。我拿出机器上要求的三枚硬币,投进“投币口”,用双手控制夹子,一次又一次地抓。我看准了一个比较容易抓的比卡丘布偶,把夹子移到它的上方,轻轻一按按钮,夹子缓缓向下移动,终于夹住了!接着,夹子又缓缓上升,我屏住呼吸,双眼紧盯着夹子中的比卡丘布偶,生怕它掉下来。怕什么来什么!皮卡丘一下子从抓得不是很牢的夹子里滑下去了!哎呀!我懊恼极了。别气馁,接着,我振奋又起,又开始抓。第二次,第三次……不知道夹了几次,我用力一按,夹住了!不知怎么了,这次它加大马力,一下子就掉进了长长的通道

3、里。我迫不及待地取出“皮卡丘”,打量了一下它。它只有一个巴掌这么大,紧闭双眼,开心地咧开嘴笑,红红的脸颊在它的脸上显得格外可爱。看着像个小大人的它,我又蹦又跳,口袋里的钱撒了一地也顾不上捡。现在“比卡丘”已经成为我的知心小伙伴。当我很开心,并将好事告诉它时,它好像在开心地笑。当我不高兴,被妈妈批评了,或者爸爸“打”了后,它好像在安慰我,又好像说:“人嘛,都有犯错的时候,你下次做好就行啦!”当我遇到难题,正在苦思冥想、抓耳挠腮的时候,它又好似在说:“别急,慢慢来,先理清题意。”每次看到它慢条斯理、不紧不慢的样子,我总会露出笑容。“皮卡

4、丘”陪伴我度过了整六年,和我一同度过了许多春夏秋冬。它将永远是我的知心朋友和开心果,也将永远陪伴着我。往往是成长过程中重要的一部分。篇二:我的心爱之物蓝色的皮肤,粉粉的耳朵,黑色的大眼睛,一根小白线做尾巴。它,小象,就是我的心爱之物。“啊——都10点半了,妈妈怎么还不回来呢?”弟弟问。我说:“算了算了,我们先睡吧!”半个小时过去了,我躺在床上呆呆地望着天花板,但是什么都看不清楚,似乎黑暗已经吞噬了整个世界……以前看过的恐怖剧情连成一部古老的电影,在大脑中反复放映;那些从未害怕过的妖怪,此刻也变得恐怖起来,似乎能控制我的心。咦?哦,原

5、来是一场噩梦啊!可是恶魔仍然在我眼前忽隐忽现的,那狰狞的脸,好恐怖啊!听到一阵奇怪的声音,这可真是让人有些忐忑不安……我往左看,是小象呀,我把它放在枕头旁。我摸摸它柔软的身子,心里一点也不平静……它动了一下,哦不,好像又没有,又错了,它真的动了!“唉……不要害怕了啦!”小象开口说话了,声音很轻,但是我听得一清二楚!“我给你讲个故事吧!”它说。它乖巧的脸上邪邪一笑,眨了眨那黑色的眼睛。它的声音像是催眠曲,把我带进幻想的王国,一个美丽的故事在眼中呈现——故事明亮而又甜蜜,没有任何让人害怕的东西。这是梦吗?还是现实呢?如果是梦,那就永远不

6、要醒来了吧!但是,不论是梦还是现实,小象从此住进了我心里。篇三:我心爱的文具盒  我有一个精致而漂亮的文具盒,是我九岁生日是爸爸送给我的礼物。我非常喜欢它。  文具盒是长方体的,正面有美丽的图案,图案的主要颜色是蓝色,是大海的那种蓝。画面上有一簇青葱的竹子,有几丛盛开的鲜花,还有几只翩翩飞舞的蝴蝶。  我的文具盒像一个温馨的大家庭,“兄弟姐妹们”团结和睦,从不吵闹。打开文具盒,你会发现它有两层:第一层住着“大哥”圆珠笔,“二哥”水芯笔,“三哥”铅笔;第二层住着尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,还有卷笔刀“小弟”。  只要我打开文具盒,我的

7、这些“兄弟姐妹们”就一个个精神抖擞,随时随地准备为我做无私奉献。数学课时,需要画直线,尺子“姐姐”便从“房间”走出,与我“协同作战”;当我写错字时,我可爱的橡皮“妹妹”就急忙跑过来,在我写错的字上轻盈地跳个舞,错字就消失了;有时候,我写字劲用大了,笔芯“咔嚓”一声断了,这时卷笔刀“小弟”就在笔尖轻轻一转,笔头就变尖了……我每天的功课都少不了它们,它们是我最忠实的朋友。  每当我考试成绩不理想时,文具盒仿佛会安慰我,说:“小主人,别灰心,下次努力!失败是成功之母!”每当我取得好成绩,文具盒仿佛又在说:“虚心万事能成,自满十事九空”,让

8、我不要骄傲。  我爱我的文具盒,愿它永远陪伴着我。篇四:我的心爱之物那是一顶可爱的绣花边的小绒帽,它是用安哥拉线编织而成,帽子的顶端挂着安哥拉斯绒毛做的小球,两边垂下了两条黄色的漂亮的绒球。那时候,正好是冬天,正好我的耳朵正在发炎,出

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