教育技术应用能力训练教学提纲.doc

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1、《教育技术应用能力训练》教学提纲一、基础理论（4学时）1、教育技术的基本概念2、教育技术的理论基础3、教育技术应用举例二、应用技能（64学时）1、教学媒体操作技能（8学时）Ø光学照相机的基本操作、数码照相机的基本操作（包括构图、用光等）Ø摄像机的基本操作（构图等）Ø数字投影仪的综合使用Ø电子白板的使用2、文本教学资源的搜集、组织与处理（4学时）Ø文本教学资源的搜集ØWord与PDF文件的转换ØWord转换为Flash文件ØOCR文字识别技术Ø特殊字体与符号的输入Ø艺术字的设计与应用Ø特殊字体的下载与安装3、图形图像素材的获取与加工（8学时）Ø图形图像素材的获取——数字相机采拍、扫描仪扫描、数字

2、图像素材的其他采集途径；Ø图形图像素材的加工——“画图”软件的使用、抓图工具“红蜻蜓”的使用、ACDSee的使用、“美图秀秀”的使用、Photoshop的使用初步。4、动画素材的设计与制作（可选内容）（6学时）GIF动画制作、Photoshop的动画功能、PPT的动画制作、Flash动画制作。5、音频教学资源的获取与加工（6学时）Ø音频素材的网络下载Ø用简单软件进行数字音频素材采制——Ø用计算机作曲软件进行数字音频素材制作——1、视频教学资源的获取与加工（8学时）Ø视频素材的网络下载Ø光盘视频资源的截取——绘声绘影等Ø视频资源的简单处理——编辑星、拍大师、绘声绘影等Ø视频文件格式转换——格式工

3、厂等2、演示文稿的制作与优化（12学时）包括PPT演示文稿的制作、保存与打包、控制与放映、美化、应用控件、交互性设计。3、现代教育技术综合应用技能（4学时）包括多媒体教室集成控制系统、网络教学平台的使用、微格教学系统的操作。4、信息技术与学科整合的教学设计（8学时）