最伟大的教育家孔子.doc

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1、最伟大的教育家——孔子——读《孔子与儒家思想》有感 通过本次培训,我对孔子作为教育大家,做了如下提炼:我将具体从教师素养和教育理论两个方面来阐述。教师素养方面1、学而不厌,诲人不倦作为一个教师,首先要自己爱学习,这样才能以自己的好学精神感染学生。自己不学习,却整日严格要求学生,这样的教育是苍白无力的。更直接的理由是,教师不断学习,才能有足够的知识去教育学生,否则就可能捉襟见肘,难免遇到尴尬的局面。诲人不倦也是教师的重要素质。教育是一项深入灵魂的工作,不是朝夕之间就可以完成的,因此它更需要的是耐心,是诲人不倦的精神。2、修己以敬,以身作则子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽

2、令不从。”最深刻的教育是潜移默化,最基本的学习方式是模仿。教师的一言一行,一举一动,无不对学生产生着深刻而持久的影响。教师的任务不仅在于教书,更在于育人,所以教师一定要重视自身的品德和修养。 “不能正其身,如正人何?”一言中的,说到了教育的本质。3、民主平等纵观论语,孔子的教学充满了民主平等的精神。他总是心平气和的与学生对话、探讨,从不以势压人,也绝无盛气凌人的感觉教育理论方面  1、志存高远教师的首要任务是帮助学生树立远大的志向。这是学生学习的动力。孔子很重视这一点。2、因材施教孔子重视学生的个性差异,懂得分类教学,让不同智力不同心性的学生都能有进步。3、重视学法指导“学

3、而时习之,不亦说乎?”“温故而知新”。定期复习,是巩固知识的基本方法,是完全符合近现代心理学原理的。“兴於诗。立於礼。成於乐。”这叫熏陶法,既是教法,也是学法。现在的教师们整日空谈教法,轻视学法指导。他们忘记了教师只是学生学习的协助者,学生才是学习的主人,因此学法比教法更加重要。在这一点上,我们应该好好向我们的老前辈孔老师学习。综上所述我认为,孔子是一个名副其实的教育大家,我们的先师,学习的榜样。

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