汉语拼音复习(新).doc

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1、宝应县实验小学集团有效教学框架备课人课题：汉语拼音复习课时数：2教学目标A类1.复习声母、韵母、整体认读音节，。2.诵读汉语拼音儿歌，，了解每首儿歌的意思，丰富语言积累。B类1.熟记汉语拼音字母表。2.巩固拼读能力。C类激发学生学习汉语拼音、识字的兴趣预习作业读读以前学过的声母和韵母教学板块（注明各板块时间及解决目标序号）学生课堂练习单第一课时第一板块——复习声母BC10分钟1.指名读韵母表。辨形：b—dp—qt—f辨音：n—lz—zhc—chs—sh2.集体背声母表，指名背。第二板块——复习韵母

2、A∕B/C10分钟1.指名读韵母表，集体读。2.按要求读韵母。单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母3.指名背、集体背韵母表。第三板块——复习整体认读音节指名读让学生填写音节，并当小老师领读。背诵指名读、集体读背诵A∕C10分钟1.指名读整体认读音节表。记住形，读准音：yueyuan书空。2.背诵整体认读音节表。第二课时第一板块——复习情景歌A∕C5分钟1.书打开到56页，自由练读。2.同桌互读。3.指名读。4.齐读。第二板块——复习拼读A∕C5分钟1.两拼音节。lúnfúhǎi2.三拼音节jiànc

3、huán3.jqx与ü相拼规则jùnqǔxué课后反思：领读、练读自由练读开火车读同桌互读拼读