北师大版 数学七年级上册同步练习：4、有理数的加法_1.doc

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1、2.4有理数的加法学习目标1.探索有理数的加法法则:,,,。2．理解有理数加法的意义，并能准确地进行有理数的加法运算.预习内容：认真阅读课本第35页到37页，根据课本“试验”完成尝试题一：1．根据要求列式计算：若规定收入为正，支出为负，求最终盈余或透支情况：（1）收入51元，支出27元。（2）支出51元，收入27元。（3）收入51元，收入27元。（4）支出51元，支出27元。利用加法法则（请将学习目标中法则添加完整）根据课本例1完成尝试题二：2．计算：（1）（+5）+（-21）（2）（+12）+（+78）（3）（-）+（-）（4）（+2.1）+(-1.2)（5）（-0.5）+︱-3.5︱（6

2、）5+（-5）（7）0+（-3）3．若︱x︱=5，︱y︱=2，求x+y的植4．填空：（1）+11=27（2）7+=4（3）（-9）+=9（4）12+=0（5）（-8）+=-15（6）+（-13）=-65．土星表面的夜间平均温度为-150℃，白天比夜间高27℃，那么白天的平均温度是多少度？课堂练习1．判断：（1）两个有理数相加，和一定大于每一个加数（）（2）一个正数与一个负数相加得正数（）（3）两个负数和的绝对值一定等于他们绝对值的和（）（4）两个正数相加和为正数（）（5）两个负数相加绝对值相减（）（6）正数加负数和一定等于零（）2．填空（1）+（-13）=5（2）+（+9）=-10（3）+（

3、-5）=+7（4）（-9）+=-3（5）（-13）+=25（6）（+4）+=03．计算：（1）（-19）+（+12）（2）-（-32）+（-13）（3）（-7）+（-5）（4）68+（-46）4．列式并计算：（1）-4.5的绝对值与5.5的相反数的和（2）-7与-3的相反数的和的绝对值（3）-1.5的相反数与1.2的倒数的和（4）绝对值小于5.2的所有整数的和5．若︱x︱=3,︱y︱=5，（1）求x+y；（2）若x”或“<”号填空（1）若m>0，n>0,则m+n0；（2）若m<0,n<0，则m+n0；（3）若m>

4、0，n<0，且︱m︱>︱n︱，则m+n0；（4）若m<0，n>0，且︱m︱>︱n︱，则m+n0。