会计交叉学科发展趋势的解析.doc

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1、会计交叉学科发展趋势的解析摘要随着改革开放，社会的发展，我国会计交叉学科也随之发展。为了使会计交叉学科更好地发展，需耍我们了解会计交叉学科发展趋势与发展规律，创新会计交叉学科，本文将针对会计交叉学科发展趋势进行详细的论述。关键词会计交叉学科发展趋势解析会计学界逐渐展开从跨学科与交叉学科的视角，探讨会计学与自然科学与社会科学交叉的研究，并且明确了会计交叉学科是会计学发展的新增长点，以及重要的发展趋势。一、会计交叉学科的发展由于在科学和其他社会科学交叉学科发展的影响下，会计交叉学科也在不断发展。在会计学科交叉中，移入其他学科的理论与方法，

2、是完善和发展会计理论与方法，这也是发展其理论的较为普遍的形式。在会计学屮引入其他科学的基本理论与方法，如引入银行结算与经济核算等有关理论与方法，在此可以相应建立有关会计的基本理论与方法。在会计交叉的理论发展到一定阶段，在其体系化的基础上，会形成新兴的会计学科。在建设现代会计学的过程中，引入现代科学的理论与方法,形成一门新兴的会计学科不是一件容易的事，不是出版一本相关的书，就形成了相应的一门会计学科，而要有形成和完善的过程。会计交叉学科就是会计学科和其他学科之间相互渗透、结合而形成的新的会计学科。会计交叉学科是与英他一门或者两门以上学科

3、的理论与会计学科的理论相结合进行研究，使其相互融合而形成的新的会计学科。会计交叉学科不是多门学科简单拼凑的学科，它是存于内在的有机联系，经过渗透，从而形成的新的理论或学科。二、会计交叉学科的特点会计交叉学科具有跨越性的特点，其内容是跨越不同学科，会计学科与其他社会学科或者和自然学科的交叉。具有复杂性，其内容涉及多种学科相关的各种问题，受各种因索所影响，需要处理各方面的关系。具有融合性，对一些对象的研究，从系统出发，多层次、多因素进行分析，使其与各学科理论知识相融合，揭示发展的规律。具有针对性，针对市场经济的发展、管理水平的提高与经济体

4、制改革的深化，对出现的与会计相关的专门问题进行研究。具有探索性，对某些方面或某些对象尚未解决而又需要解决的问题进行研究。具有前沿性，研究的内容是当代现实中的热点和创新点的问题，是经济社会和管理需耍研究的问题。具有相对性的特点，随着会计学科环境的不断变化，致使其内容的不断发展。对会计交叉学科的认识将不断深化及其性质也会发生变化。三、会计交叉学科的研究团体要有创新性会计交叉学科的研究要涉及相关的各种人才，要突破个人分散研究的小范围，走向广大群体，积极联系、相互沟通。团队要一切从实际出发。止确把握客观事物的本质和规律。敢于探索，勇于开拓，组

5、织与实施会计交叉学科创新的规划；要打破思想禁锢和传统偏见的束缚，在学术问题上要争取人人平等，不同学术思想通过竞争、融合而不断的进步和发展。要鼓励不同学科人员互相学术交流。推动对交叉学科问题的探索与合作；集中所有人员，加大研究力量。调动每个人的积极性，发挥团队精神以及团队作用，发挥集体的智慧。确立研究方向，用集体的力量创造出新的研究成果。达到新的研究水平，获取会计交叉学科理论的创新果实。四、发展会计交叉学科的现实意义发展会计交叉学科要适应当代经济社会客观发展的需求，又要具有科技进步、理论指导和会计基础的强有力的支持，是现实可行的。为了实

6、施会计交叉学科的发展。需要采取相应的策略，主要有以下五条。1.制定会计交叉学科发展的科学规划要求主管会计工作的各级部门、研究机构以及其他有关部门的领导，应当重视会计交叉学科的研究，并按照面向现代化及面向未来，建设具有中国特色的哲学社会科学理论的要求，制定出会计交叉学科的发展规划。2.提倡和组织交叉学科的研究按照会计交叉学科的发展规划，各大高等学校、科研机构和群众学术团体要消除个人的思想障碍，提高每个队员对发展交叉学科的认识，开展交叉学科研究的规划和实施措施，努力提倡和组织会计交叉学科的研究。3.积极开展学术活动积极开展组织和参加地区、

7、国家以及国际的各科学术会议，相互进行交流会计交叉学科研究的成果。努力营造求真务实的学术坏境。提倡不同的学术观点、学术流派的切磋，提倡说理充分的批评与反批评。1.建立有利于交叉学科发展的内部规章制度耍敢于消除体制障碍，健全有利于交叉学科发展的内部规章制度。比如在资源配置、奖励、利益分配、及研究成果保护等方面的制度，为创新会计交叉学科提供有效的保障。2.耍人力培养创新型人才要想研究会计交叉学科的成就，需要培养创新型人才。会计交叉学科是最富创造性的研究活动。为了适应交叉学科的发展，严格按照学习严谨、业务精湛、作风正派的要求，需要培养理论功底

8、扎实、具有创新能力、勇于开拓创新的人才。五、结语科学发展的科学交叉化的趋势，向会计学提出来严峻的挑战，同时又促进了会计交叉学科的发展，使得原有的学科得到进一步完善，即建立了新兴的会计交叉学科；而会计交叉学科的进步又是会计