九上语文第一单元期末知识梳理.doc

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1、九上语文第一单元期末知识梳理【基础巩固】一、字音字形沁（qìn）园春分（fan）外妖娆（ráo）风骚（sāo）成吉思汗（hán）数（shǔ）风流人物田圃（pǔ）禁锢（gù）留滞（zhì）喑（yīn）哑喧嚷（rǎng）襁（qiǎn）褓（bǎo）油膏（gāo）颤（chàn）动凝（níng）望朦（m?ng）胧(l?ng)栖（qī）息昏晕（yūn）微漾（yàng）沉浸（jìn）二、词语积累顿：立刻。红妆素裹：形容雪后天晴，红日和白雪将相辉映的壮丽景色。红装，原指妇女的艳装，这里指红日照耀着大地。素裹，原指妇女的淡装，这里指白雪覆盖着大地。分外：特别。妖娆：娇艳美

2、丽。竞：竞相，互相争着做。数：数得着，称得上的意思。田圃：种粮食、蔬菜等的园子或园地。禁锢:束缚，强力限制。温声细语：声音细而温和委婉。知悉：知道。栖息：（鸟类）停留，休息。昏晕：头脑模糊，神志不清。微漾：水面微微动荡。沉浸：浸入水中。多比喻出于某种境界或思想活动中。三、文学常识沁园春·雪：沁园春，词牌名。雪是这首词的题目。毛泽东郑愁予江河济慈叶赛宁【课内文章梳理】本单元选入五首抒情诗，其中一首是旧体词，两首中国当代诗，两首外国诗。本单元相对集中地学习新诗，会进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。四、重点探究1、上阕分几层意思？理出写景顺序。2、下阕可分

3、几层？3、“须晴日”三句中，哪个字表明是虚写？试用散文化的语言描述三句诗的意境。“须”表明雪后初晴之景出自作者的想象。你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，花松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿！4、“望”字统领到哪一句？“山舞银蛇，原驰蜡象”，山脉怎会像银蛇在舞动，高原怎么像白象在奔跑？5、“惜”字包含着作者什么感情？评论了哪几位历史人物？“略”、“稍”有什么作用？“略输”、“稍逊”和“只识”有什么区别？6、“俱往矣”一句包含着作者什么感情？“风流人物”指

4、什么人？最后两句有何含义？7、作者在下阕为什么要议论评说古代帝王？五、鉴赏领悟1、本文上阕写景时运用什么手法？给你以什么样的感受？2、本文下阕诗人为什么要纵论历代英雄人物？3、这首词怎样把写景、议论、抒情有机地结合在一起的？4、本词巧妙运用了多种修辞手法5、“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在词中有什么作用？